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為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調整，使得座椅始終保持水平，當此車加速上坡時，乘客

A．支持力小于重力

B．支持力大于重力

C．受到水平向左的摩擦力作用

D．所受力的合力沿斜面方向向下

試題分析：此車加速上坡時，加速度沿斜面向上，乘客加速度也是沿斜面向上，所以合力沿斜面向上，與加速度同向，選項D錯。對加速度分解，有一個水平向右的加速度和豎直向上的加速度。水平方向，乘客受力只可能有摩擦力，所以摩擦力提供水平加速度，摩擦力方向與水平分加速度同向向右，選項C錯。豎直方向，支持力和重力的合力提供豎直向上的加速度，即合力豎直向上，所以支持力大于重力選項A錯B對。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）水上滑梯可簡化成如圖所示的模型，斜槽AB和水平槽BC平滑連接，斜槽AB的豎直高度H=5.0m，傾角θ=37°。BC面與水面的距離h=0.80m，人與AB、BC間的摩擦均忽略不計。取重力加速度g=10m/s²，cos37°=0.8，sin37°=0.6。一同學從滑梯頂端A點無初速地自由滑下，求：

（1）該同學沿斜槽AB下滑時加速度的大小a；
（2）該同學滑到B點時速度的大小v_B；
（3）從C點滑出至落到水面的過程中，該同學在水平方向位移的大小x。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

分如圖所示，在水平地面上有一個長L=1.5m，高h = 0.8m的長方體木箱，其質量為M=1kg，與地面間的動摩擦因數μ=0.3。在它的上表面的左端放有一質量為m= 4kg的小鐵塊，鐵塊與木箱間的摩擦不計。開始它們均靜止。現對木箱施加一水平向左的恒力F=27N。（g=10m/s²）求：

（1）經過多長時間鐵塊從木箱上滑落？
（2）鐵塊滑落前后木箱的加速度

與

大小之比。
（3）鐵塊著地時與木箱右端的水平距離S。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

蕩秋千是兒童喜愛的一項運動，當秋千蕩到最高點時，小孩的加速度方向可能是圖中的

A．1方向	B．2方向
C．3方向	D．4方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為30⁰，以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當的位置放上具有一定初速度的物塊，物塊的質量m=1kg,以此時為t＝0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系如圖所示,若圖中取沿斜面向下的運動方向為正方向，其中v₁=－6m/s,　v₂=4m/s,　t₁="0.5s," g取10 m/s²,已知傳送帶的速度保持不變。求：

（1）物塊與傳送帶間的摩擦系數；
（2）0～t₂內帶動傳送帶的電動機多消耗的電能；
（3）0～t₂內系統產生的內能；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質彈簧上疊放著兩物塊A、B，相互絕緣且質量均為2kg，A帶正電，電荷量為0.1C，B不帶電。開始處于靜止狀態，若突然加沿豎直方向的勻強電場，此瞬間A對B的壓力大小變為15N。g=10m/s²，則（）

A．電場強度為50N/C, B．電場強度為100N/C
C．電場強度為150N /C D．電場強度為200N /C

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，傾角為θ的光滑斜面體固定在水平面內，經度系數為k的輕彈簧，一端固定在斜面底端，另一端與質量為m的小滑塊接觸但不栓接，現用沿斜面向下的力F推滑塊至離地高度h₀處，彈簧與斜面平行，撤去力F，滑塊沿斜面向上運動，其動能E_k和離地高度h的變化關系如圖乙所示，圖中h₂對應圖線的最高點，h₃到h₄范圍內圖線為直線，其余部分為曲線，重力加速度為g，則