某核反應(yīng)方程為
。已知
的質(zhì)量為2.0136
，
的質(zhì)量為3.018，
的質(zhì)量為
，X的質(zhì)量為1.0087。則下列說法中正確的是（ ）
| A．X是質(zhì)子，該反應(yīng)釋放能量 |
| B．X是中子，該反應(yīng)釋放能量 |
| C．X是質(zhì)子，該反應(yīng)吸收能量 |
| D．X是中子，該反應(yīng)吸收能量 |
B
解析試題分析：據(jù)核反應(yīng)過程中，反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒，則有：X的質(zhì)量數(shù)為1，電荷數(shù)為0，所以X是中子；據(jù)質(zhì)量虧損有：反應(yīng)前的總質(zhì)量為：5.0316u，反應(yīng)后的總質(zhì)量為：5.0113u，反應(yīng)前的總質(zhì)量大于反應(yīng)后的總質(zhì)量，所以該反應(yīng)釋放能量，B選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：本題考查核反應(yīng)過程質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒已經(jīng)質(zhì)量虧損。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．α射線和γ射線都是電磁波 |
| B．β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流 |
| C．用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變?cè)雍怂プ兊陌胨テ?/td> |
| D．原子核經(jīng)過衰變生成新核，則新核的總質(zhì)量總等于原核的質(zhì)量 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示為α粒子穿過充滿氮?dú)獾脑剖視r(shí)拍攝的照片，在許多α粒子的徑跡中有一條發(fā)生了分叉，分叉后有一條細(xì)而長(zhǎng)的徑跡和一條粗而短的徑跡，則
| A．細(xì)而長(zhǎng)的是α粒子的徑跡 |
| B．粗而短的是氧核的徑跡 |
| C．細(xì)而長(zhǎng)的是氧核的徑跡 |
| D．粗而短的是質(zhì)子的徑跡 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
在下列四個(gè)核反應(yīng)方程中，
和
各代表某種粒子
①
②
③
④
以下判斷中正確的是（ ）
A． 是質(zhì)子 | B． 是質(zhì)子 | C． 是質(zhì)子 | D．是質(zhì)子 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
下列敘述正確的有( ) (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)
| A．天然放射現(xiàn)象說明原子核還具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) |
| B．盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)原子核有一定的結(jié)構(gòu) |
| C．查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子 |
| D．利用γ射線的貫穿性可以為金屬探傷，也能進(jìn)行人體的透視 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
關(guān)于結(jié)合能，下列說法中正確的是
| A．比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定 |
| B．原子核越大，它的結(jié)合能越高 |
| C．原子核是核子結(jié)合在一起的，要把它們分開，需要能量，這就是原子的結(jié)合能 |
| D．中等大小的核比結(jié)合能最小 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)，其原因是
| A．原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的核上 |
| B．正電荷在原子中是均勻分布的 |
| C．原子中存在帶負(fù)電的電子 |
| D．原子只能處在一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題
發(fā)生衰變有多種可能性。其中的一種可能是先衰變成
，再一次衰變變成
（X代表某種元素），或再經(jīng)一次衰變變成
最后都衰變成
，衰變路徑如圖所示。則由圖可知：①②③④四個(gè)過程中， 是
衰變； 是
衰變。
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是
衰變 
是原子核的人工轉(zhuǎn)變 
是核裂變 
是原子核的人工轉(zhuǎn)變