在楊氏雙縫干涉實驗裝置中，用紅光做實驗，在屏上呈現明暗相間、間隔距離相等的紅色干涉條紋．若將若將其中一條縫擋住其中一條縫擋住，另一條縫仍然可以通過紅光，那么在屏上將看到
| A．形狀與原來一樣的明暗相間、間距相等的紅色條紋 |
| B．形狀與原來相似的明暗相間、間距相等的紅色條紋，只是間距變窄了 |
| C．形狀與原來不同的明暗相間、間距不等的紅色條紋 |
| D．沒有條紋，只是一片紅光 |
教育世家狀元卷系列答案
黃岡課堂作業本系列答案
單元加期末復習先鋒大考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．盧瑟福創立的原子核式結構模型很好的解釋了氫原子光譜 |
| B．原子核經過一次α衰變，核電荷數減少4 |
| C．重核的裂變過程總質量虧損，輕核的聚變過程總質量增加 |
| D．光電效應實驗揭示了光的粒子性 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下面四種現象中，哪些是光的衍射現象造成的( )
| A．通過游標卡尺觀測兩卡腳間狹縫中發光的日光燈管，會看到平行的彩色條紋 |
| B．不透光圓片后面的陰影中心出現一個亮斑 |
| C．太陽光照射下，架在空中的電線在地面上不會留下影子 |
| D．用點光源照射小圓孔，后面屏上會出現明暗相間的圓環 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，用綠光照射一光電管，能產生光電效應。欲使光電子從陰極逸出時的初動能增大，應該
| A．改用紅光照射 |
| B．改用紫光照射 |
| C．增大光電管上的加速電壓 |
| D．增大綠光的強度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
利用光子說對光電效應的解釋，下列說法正確的是( )
| A．金屬表面的一個電子只能吸收一個光子 |
| B．電子吸收光子后一定能從金屬表面逸出，成為光電子 |
| C．金屬表面的一個電子吸收若干個光子，積累了足夠的能量才能從金屬表面逸出 |
| D．無論光子能量大小如何，電子吸收光子并積累了能量后，總能逸出成為光電子 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
對于光的波粒二象性的說法中，正確的是
| A．一束傳播的光，有的光是波，有的光是粒子 |
| B．光子和電子是同種粒子，光波和機械波是同種波 |
| C．光的波動性是由于光子間的相互作用形成的 |
| D．光子說中光子的能量E=hν表明光子具有波的特征 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用如圖所示的裝置研究光電效應現象，當用光子能量為2.5eV的光照射到光電管上時, 電流表G的讀數為0.2mA. 移動變阻器的觸點c，當電壓表的示數大于或等于0.7V時，電流表讀數為0. 則（ ）
A．光電管陰極的逸出功為1.8eV
B．電鍵k斷開后，沒有電流流過電流表G
C．光電子的最大初動能為0.7eV
D．改用能量為1.5eV的光子照射，電流表G也有電流，但電流較小
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
（4分）如圖所示是研究光電效應的電路，陰極K和陽極A是密封在真空玻璃管中的兩個電極，K在受到光照時能夠發射光電子。陽極A吸收陰極K發出的光電子，在電路中形成光電流。如果用單色光a照射陰極K，電流表的指針發生偏轉；用單色光b照射光電管陰極K時，電流表的指針不發生偏轉。下列說法正確的是 。（填正確答案標號）
| A．a光的波長一定小于b光的波長 |
| B．只增加a光的強度可能使通過電流表的電流增大 |
| C．只增加a光的強度可使逸出的電子最大初動能變大 |
| D．陰極材料的逸出功與入射光的頻率有關 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學實驗起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實的是 （填正確答案標號，選對1個給2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分0分）。
| A．密立根通過油滴實驗測得了基本電荷的數值 |
| B．貝克勒爾通過對天然放射性現象的研究，發現了原子中存在原子核 |
| C．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙（P0）和鐳（Ra）兩種新元素 |
| D．盧瑟福通過а粒子散射實驗，證實了在原子核內存在質子 |
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