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某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”。圖甲所示，他們用力傳感器通過定滑輪直接拉固定在小車上的細(xì)繩，測(cè)出拉力F；用位移傳感器測(cè)出小車的位移s和瞬時(shí)速度v。已知小車質(zhì)量為200g。
【小題1】某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示，速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示。利用所得的F-s圖象，求出s=0.30m到0.52m過程中變力F做功W=      J，此過程動(dòng)能的變化△E_k=       J（保留2位有效數(shù)字）
【小題2】指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是           （填選項(xiàng)前的字母，可能不止一個(gè)選項(xiàng)）。
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車的重力         B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力     C.要使細(xì)繩與滑板表面平行

【小題1】0.18 0.17
【小題2】BC

解析

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科目：高中物理 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”．圖甲所示，他們用力傳感器通過定滑輪直接拉固定在小車上的細(xì)繩，測(cè)出拉力F；用位移傳感器測(cè)出小車的位移s和瞬時(shí)速度v．已知小車質(zhì)量為200g．
①某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示，速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示．利用所得的F-s圖象，求出s=0.30m到0.52m過程中變力F做功W=

0.17

J，此過程動(dòng)能的變化△E_k=

0.15

J（保留2位有效數(shù)字）
②指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是

（填選項(xiàng)前的字母，可能不止一個(gè)選項(xiàng)）．
A．使拉力F要遠(yuǎn)小于小車的重力 B．實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力 C．要使細(xì)繩與滑板表面平行．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”．圖（甲）所示，他們用力傳感器通過定滑輪直接拉固定在小車上的細(xì)繩，測(cè)出拉力F；用位移傳感器測(cè)出小車的位移s和瞬時(shí)速度v．已知小車質(zhì)量為200g．

①某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖（乙）所示，速度v隨位移s變化規(guī)律如圖（丙）所示，數(shù)據(jù)如表格．利用所得的F-s圖象，求出s=0.30m到0.52m過程中變力F做功W=

J，此過程動(dòng)能的變化△E_K=

J（保留2位有效數(shù)字）．

s/m	F/N	v/m′s^-1
0.30	1.00	0.00
0.31	0.99	0.31
0.32	0.95	0.44
0.35	0.89	0.67
0.40	0.81	0.93
0.45	0.70	1.10
0.52	0.60	1.30

②指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是

（填選項(xiàng)前的字母，可能不止一個(gè)選項(xiàng)）
A．使拉力F要遠(yuǎn)小于小車的重力；
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力；
C．要使細(xì)繩與滑板表面平行．
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)完“測(cè)定金屬絲電阻率”實(shí)驗(yàn)后，想利用下列器材測(cè)定自來水的電阻率：

器材（代號(hào)）	規(guī)格
電流表（A₁）電流表（A₂）電壓表（V₁）電壓表（V₂）滑動(dòng)變阻器（R）直流電源（E）開關(guān)（S）、導(dǎo)線若干毫米刻度尺、游標(biāo)卡尺多用電表一節(jié)兩端可封住的絕緣PVC水管	量程0～1mA，內(nèi)阻約為50Ω 量程0～0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω 量程0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ 量程0～15V，內(nèi)阻約為50kΩ 阻值范圍0～50Ω，允許最大電流0.5A 輸出電壓15V，內(nèi)阻不計(jì)

①用毫米刻度尺測(cè)量如圖（甲）所示的一段自來水管上兩接線柱間距離為L；
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量水管內(nèi)徑為d，如圖（乙）所示的讀數(shù)為

mm；
③用多用電表測(cè)量兩接線柱間裝滿自來水電阻約20kΩ；
④為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，電流表應(yīng)選用

，電壓表應(yīng)選用

（以上均填器材代號(hào)）；
⑤為了達(dá)到上述目的，某同學(xué)設(shè)計(jì)出正確的電路原理圖并按電路圖連接好實(shí)物圖如（丙）圖所示．接通電路后，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表有示數(shù)但幾乎不變，請(qǐng)指出哪一根導(dǎo)線發(fā)生了斷路？

（只要填寫圖中導(dǎo)線字母代號(hào)）；
⑥若實(shí)驗(yàn)電路中電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，可求得自來水的電阻率ρ=

．（用以上測(cè)得的物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”。圖甲所示，他們用力傳感器通過定滑輪直接拉固定在小車上的細(xì)繩，測(cè)出拉力F；用位移傳感器測(cè)出小車的位移s和瞬時(shí)速度v。已知小車質(zhì)量為200g。

1.某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示，速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示。利用所得的F-s圖象，求出s=0.30m到0.52m過程中變力F做功W= J，此過程動(dòng)能的變化△E_k= J（保留2位有效數(shù)字）

2.指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是（填選項(xiàng)前的字母，可能不止一個(gè)選項(xiàng)）。

A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車的重力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力 C.要使細(xì)繩與滑板表面平行

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科目：高中物理 來源：2011年浙江省高三第一學(xué)期統(tǒng)練三物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

2.指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是（填選項(xiàng)前的字母，可能不止一個(gè)選項(xiàng)）。

A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車的重力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力 C.要使細(xì)繩與滑板表面平行

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