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實驗室內有一電壓表mV，量程為150 mV，內阻約為150 Ω．現要將其改裝成量程為10 mA的電流表，并進行校準．為此，實驗室提供如下器材：干電池E(電動勢為1.5 V)，電阻箱R，滑線變阻器，電流表(有1.5 mA，15 mA與150 mA三個量程)及開關K．

(a)對電表改裝時必須知道電壓表的內阻．可用圖示的電路測量電壓表的內阻．在既不損壞儀器又能使精確度盡可能高的條件下，電路中電流表應選用的量程是．若合上K，調節滑線變阻器后測得電壓表的讀數為150 V，電流表的讀數為1.05 mA，則電壓表的內阻R_mV為．(取三位有效數字)

(b)在對改裝成的電流表進行校準時，把作為標準電流表，畫出對改裝成的電流表進行校準的電路原理圖(滑線變阻器作限流使用)，圖中各元件要用題中給出符號或字母標注．圖中電阻箱的取值是________(取三位有效數字)，電流表應選用的量程是________．

答案：
解析：

　　(1)B

　　(2)(a)1.5 mA，143 Ω；

　　(b)如圖所示

　　16.8 Ω　15 mA

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在驗證機械守恒定律的實驗中，在光滑水平的桌子邊緣，放一條鐵鏈，輕輕擾動鐵鏈，使它下滑，在鐵鏈下滑過程中，桌子邊緣P點的傳感器接收到壓力信號，并將其輸入計算機，經過處理后畫出相應的圖象，圖（a）為該裝置示意圖，圖（b）為所接收的信號隨鐵鏈下落長度變化的圖線．

①由圖象可以得出：鐵鏈的長度為

m，總質量為

kg
②若轉化傳感器的處理模式，記錄鐵鏈下落加速度隨下落長度的變化圖象，如圖（C）所示，由圖可知當鐵鏈的Q點（圖a）恰好滑離桌邊時，鐵鏈的速度為V₁=

m/s．如果機械能守恒，那么理論上Q點的縱坐標的值應為

，速度應為V₂=

m/s．比較V₁、V₂的大小，從而判斷機械能守恒．
（2）實驗室內有一毫伏電壓表mV（量程500mV，內阻約500Ω），現要測其內阻R_V，實驗室還提供下列器材：
干電池E（電動勢約3V，內阻較�。� 滑動變阻器R₁（電阻0-20Ω）
定值電阻R₂（電阻為500Ω）定值電阻R₃（電阻為40Ω）
標準電流表

（量程15mA，內阻約100Ω）開關S及導線若干
①請你設計一種能盡可能精確地測出毫伏表內阻R_V的測量電路，要求在測量中各電表的讀數均不小于其量程的

，畫實驗電路原理圖（標明各元件字母代號）．
②寫出需要測定的物理量

；寫出須直接應用的已知物理量

．（均用文字和字母表示）．
③用這些物理量計算毫伏表mV內阻的表達式為R_V=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（填器材前面的選項字母），完成下列實驗步驟中的填空
①依照實驗原理電路圖連線，將電阻箱調到適當的初值，以保證儀器安全．
②調節控溫容器M內的溫度，使得溫度為10℃
③將單刀雙擲開關閉合到

端，記錄電流表的示數I₀．
④

．
⑤記錄溫度為10℃的R_T的阻值，R_T=

．（用④中的測量值表示）
⑥逐步升高溫度的數值，直至95℃為止；在每一溫度下重復步驟③④⑤
（2）該同學正確測得該電阻在不同溫度下的阻值，并畫出了如圖（乙）所示熱敏電阻R_T隨溫度t變化的圖象．該同學還想測定此熱敏電阻在某一溫度下消耗的功率，實驗室內另有一內阻可變電源，該電源的路端電壓U隨電流I變化的關系如圖（丙）所示，該同學將此熱敏電阻與這一電源直接相連，將控溫箱調至70℃，則該電阻此時消耗的功率為

W．（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（11分）如圖（甲），一熱敏電阻RT放在控溫容器M內（容器溫度可按需要調節），已知該熱敏電阻RT在0℃時的阻值為550Ω，在95℃時阻值為150Ω。

（1）現要求在升溫過程中測量在0℃一95℃之間的多個溫度下RT的阻值，某同學設計的測量電路如圖（甲），實驗室備有如下器材：

A．A1為安培表，量程0.6A，內阻約為30Ω；

B．A2為毫安表，量程30mA，內阻約為10Ω；

C．R為電阻箱，最大阻值為999．9Ω；

D．E為直流電源，電動勢為3V，內阻很��；

E．單刀雙擲開關一個，導線若干。

該同學應選擇的電流表為（填器材前面的選項字母），

完成下列實驗步驟中的填空

①依照實驗原理電路圖連線，將電阻箱調到適當的初值，以保證儀器安全。

②調節控溫容器M內的溫度，使得溫度為10℃

③將單刀雙擲開關閉合到端，記錄電流表的示數I0。

④ 。

⑤記錄溫度為10℃的RT的阻值，RT= 。（用④中的測量值表示）

⑥逐步升高溫度的數值，直至95℃為止；在每一溫度下重復步驟③④⑤

（2）該同學正確測得該電阻在不同溫度下的阻值，并畫出了如圖（乙）所示熱敏電阻RT隨溫度t變化的圖象。該同學還想測定此熱敏電阻在某一溫度下消耗的功率，實驗室內另有一內阻可變電源，該電源的路端電壓U隨電流I變化的關系如圖（丙）所示，該同學將此熱敏電阻與這一電源直接相連，將控溫箱調至70℃，則該電阻此時消耗的功率為 W。（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬理科綜合物理部分 題型：實驗題

（11分）如圖（甲），一熱敏電阻RT放在控溫容器M內（容器溫度可按需要調節），已知該熱敏電阻RT在0℃時的阻值為550Ω，在95℃時阻值為150Ω。

（1）現要求在升溫過程中測量在0℃一95℃之間的多個溫度下RT的阻值，某同學設計的測量電路如圖（甲），實驗室備有如下器材：

A．A1為安培表，量程0.6A，內阻約為30Ω；

B．A2為毫安表，量程30mA，內阻約為10Ω；

C．R為電阻箱，最大阻值為999．9Ω；

D．E為直流電源，電動勢為3V，內阻很��；

E．單刀雙擲開關一個，導線若干。

該同學應選擇的電流表為（填器材前面的選項字母），

完成下列實驗步驟中的填空

①依照實驗原理電路圖連線，將電阻箱調到適當的初值，以保證儀器安全。

②調節控溫容器M內的溫度，使得溫度為10℃

③將單刀雙擲開關閉合到端，記錄電流表的示數I0。

④ 。

⑤記錄溫度為10℃的RT的阻值，RT= 。（用④中的測量值表示）

⑥逐步升高溫度的數值，直至95℃為止；在每一溫度下重復步驟③④⑤

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科目：高中物理 來源：2011年黑龍江省哈爾濱三中高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖（甲），一熱敏電阻R_T放在控溫容器M內（容器溫度可按需要調節），已知該熱敏電阻R_T在0℃時的阻值為550Ω，在95℃時阻值為150Ω．
（1）現要求在升溫過程中測量在0℃一95℃之間的多個溫度下R_T的阻值，某同學設計的測量電路如圖（甲），實驗室備有如下器材：
A．A₁為安培表，量程0.6A，內阻約為30Ω；
B．A₂為毫安表，量程30mA，內阻約為10Ω；
C．R為電阻箱，最大阻值為999.9Ω；
D．E為直流電源，電動勢為3V，內阻很小；
E．單刀雙擲開關一個，導線若干．
該同學應選擇的電流表為______（填器材前面的選項字母），完成下列實驗步驟中的填空
①依照實驗原理電路圖連線，將電阻箱調到適當的初值，以保證儀器安全．
②調節控溫容器M內的溫度，使得溫度為10℃
③將單刀雙擲開關閉合到______端，記錄電流表的示數I．
④______．
⑤記錄溫度為10℃的R_T的阻值，R_T=______．（用④中的測量值表示）
⑥逐步升高溫度的數值，直至95℃為止；在每一溫度下重復步驟③④⑤
（2）該同學正確測得該電阻在不同溫度下的阻值，并畫出了如圖（乙）所示熱敏電阻R_T隨溫度t變化的圖象．該同學還想測定此熱敏電阻在某一溫度下消耗的功率，實驗室內另有一內阻可變電源，該電源的路端電壓U隨電流I變化的關系如圖（丙）所示，該同學將此熱敏電阻與這一電源直接相連，將控溫箱調至70℃，則該電阻此時消耗的功率為______W．（結果保留三位有效數字）

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