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如下圖所示是電子拉力計的示意圖，金屬彈簧右端和滑動觸頭P固定在一起（彈簧的電阻不計，P與R₁之間的摩擦不計）。定值電阻R₀；電阻R₁是用均勻電阻絲密繞在瓷管上做成的（類似于滑動變阻器），其長度為10cm，阻值R₁=300Ω，電源電動勢E=3V，內阻不計。理想電流表的量程為0~100mA。當拉環(huán)不受拉力時，觸頭P剛好不與電阻R₁接觸（即電路斷開）。彈簧的勁度系數(shù)為10000N/m。

小題1:電路中連入的R₀阻值至少應為      Ω。
小題2:設計中需要將電流表上的電流數(shù)值改為拉力的數(shù)值，那么在原電流表的40mA處應改為       N。分析可知，拉力計的刻度是否均勻       。（填寫“均勻”或“不均勻”）
小題3:為了使拉力計的量程增大應采用的措施是（只填寫一條）                                          。

小題1:30
小題2:850不均勻
小題3:更換勁度系數(shù)更大的彈簧

（1）當P移動到R₁的最右端時，電流表恰好滿偏，則有

。（2）

，

，解得x=8.5cm，F(xiàn)=kx=850N；由于電流與拉力不成正比，所以刻度不均勻。（3）換勁度系數(shù)更大的彈簧，彈簧伸長相同的長度時，需要的拉力更大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在實驗室里小王同學用電流傳感器和電壓傳感器等實驗器材測干電池的電動勢和內電阻。改變電路的外電阻R，通過電壓傳感器和電流傳感器測量不同阻值下電源的端電壓和電流，輸入計算機，自動生成U?I圖線,如圖（1）所示。

小題1:由圖可得干電池的電動勢為_________V，干電池的內電阻為_______ Ω；
小題2:做完實驗后，小王同學在上面的實驗器材中去掉電壓傳感器，改變電路的外電阻R，通過電流傳感器測量不同阻值下的電流，畫出R?1/I圖線也可以求得電源的電動勢和內電阻。請寫出小王同學所作圖象的函數(shù)關系式。
小題3:現(xiàn)有一小燈泡，其U－I特性曲線如圖（2）所示，若將此小燈泡接在上述干電池兩端，小燈泡的實際功率是 W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如右圖所示，電壓表和電流表的讀數(shù)分別為10 V和0.1 A，電壓表內阻為500 Ω，那么待測電阻R的測量值比真實值__________，測量值為_________Ω，真實值為_________Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

測量“水果電池”的電動勢和內電阻的實驗中，將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內，就構成了簡單的“水果電池”，其電動勢約為1.5V，可是這種電池并不能點亮額定電壓為1.5V，額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡。原因是流過小燈泡的電流太小了，經實驗測定電流約為3mA。現(xiàn)有下列器材：
待測“水果電池”
電流表

：滿偏電流3mA，電阻約10Ω
電壓表

：量程0~1.5V，電阻約1000Ω
滑動變阻器R₁：0~30Ω
滑動變阻器R₂：0~30kΩ
開關、導線等實驗器材

小題1:本實驗選用上面所示的實驗原理圖，應該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器？        。（填寫儀器代號）
小題2:在實驗中根據電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值，得到U—I圖象如上圖所示，根據圖中所給數(shù)據，則“水果電池”的電動勢E＝      V，內電阻r＝        Ω。
小題3:若不計測量中的偶然誤差，用這種方法測量得出的電動勢和內電阻的值與真實值相比較，電動勢E      （選填“偏大”或“相等”或“偏小”），內電阻r       （選填“偏大”或“相等”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某一熱敏電阻其阻值隨溫度的升高而減小，在一次實驗中，將該熱敏電阻與一小燈泡串聯(lián)，通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如右圖所示，M為兩元件的伏安曲線的交點。則關于熱敏電阻和小燈泡的下列說法中正確的是（）

A．圖中圖線a是小燈泡的伏安曲線，圖線b是熱敏電阻的伏安曲線

B．圖中圖線b是小燈泡的伏安曲線，圖線a是熱敏電阻的伏安曲線

C．圖線中的M點，表示該狀態(tài)小燈泡的電阻大于熱敏電阻的阻值

D．圖線中M點對應的狀態(tài)，小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻，提供的器材如圖所示

小題1:用實線代表導線把圖（甲）所示的實物連接成測量電路．（兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，圖中有部分線路已連接好）
小題2:圖（乙）中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值，按照這些實驗值作出U—I圖線，由此圖線求得的電源電動勢E =" _" V（結果保留三位有效數(shù)字），內電阻r =" _" Ω（結果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中.用導線a、b、c、d、e、f、g、h按圖所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好.

小題1:合上開關后，若電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的指針有微小偏轉，小燈泡不亮，則一定斷路的導線為_______.
小題2:合上開關后，若反復調節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)不能調為零，則斷路的導線為________.
小題3:請在圖中虛線框內畫出實驗原理圖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個小燈泡的額定電壓為6.3V，額定電流約為0.3A，用以下所給的實驗器材描繪出小燈泡的伏安特性曲線。
電源E1：電動勢為8.0V，內阻不計；電源E2：電動勢為12.0V，內阻不計；
電壓表V：量程0—10V，內阻約為10kΩ；電流表A1：量程0—3A，內阻約為0.1Ω;
電流表A2：量程0—300mA，內阻約為1Ω；
滑動變阻器R：最大阻值10Ω，額定電流1.0A；開關S，導線若干。
小題1:依照實驗要求將圖中的實物圖連接成實驗電路。

小題2:實驗中電源應該選用；電流表應該選用。
小題3:實驗測出的數(shù)據如下表所示，依照這些數(shù)據在圖所示的坐標紙中描繪出該小燈泡的伏安特性曲線。

U/V

0.5

0.8

1.0

1.2

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

5.0

6.0

6.3

I/A

0.05

0.08

0.10

0.12

0.14

0.16

0.18

0.20

0.23

0.25

0.27

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一待測電阻R，其阻值在1000—1100Ω之間，實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有：
電壓表V（量程0—15V，內電阻約20kΩ）
電流表A₁（量程0—10mA，內電阻約20Ω）
電流表A₂（量程0—300mA，內電阻約40Ω）
滑動變阻器R₁（最大阻值為20Ω，額定電流為1A）
滑動變阻器R₂（最大阻值為300Ω，額定電流為0.1A）
直流電源E（電動勢為9V、內電阻約為0.5Ω）
開關及導線若干

實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化，并能多測幾組電流、電壓值，以便畫出電流一電壓的關系圖線，為了實驗能正常進行，減少測量誤差，還要求滑動變阻器便于調節(jié)，則
小題1:電流表應選用           （填實驗器材的代號）。
小題2:滑動變阻器應選用           （填實驗器材的代號）
小題3:甲、乙、丙、丁四個電阻圖中符合要求的電路圖是           圖。

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