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【題目】一杯水含有大量的水分子，若杯中水的溫度升高，則（）

A. 水分子的平均動能增大 B. 只有個別水分子動能增大

C. 所有水分子的動能都增大 D. 每個水分子的動能改變量均相同

【答案】A

【解析】水的溫度升高，即其內部的水分子運動越劇烈，即水分子的平均動能變大，即其內能增加，這是統計規律，個別分子不適用．故A正確，BCD錯誤；

故選A。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個帶電小球A和B，質量分別為m1、m2，帶有同種電荷，帶電荷量分別為q1、q2．A、B兩球均放在光滑絕緣的水平板上，A球固定，B球被質量為m3的絕緣擋板P擋住靜止，A、B兩球相距為d，如圖所示．某時刻起擋板P在向右的水平力F作用下開始向右做勻加速直線運動，加速度大小為a，經過一段時間帶電小球B與擋板P分離，在此過程中力F對擋板做功W．求：

（1）力F的最大值和最小值；

（2）帶電小球B與擋板分離時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動，一個圓筒從木棍的上部以初速度v0勻速滑下；若保持兩木棍傾角不變，將兩棍間的距離減小后固定不動，仍將圓筒放在兩木棍上部以初速度v0滑下，下列判斷正確的是（）

A. 仍勻速下滑

B. 勻加速下滑

C. 減速下滑

D. 以上三種運動均可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊；在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4．5 m，如圖（a）所示。t＝0時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至t＝1 s時木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1 s時間內小物塊的vt圖線如圖（b）所示。木板的質量是小物塊質量的15倍，重力加速度大小g取10 m/s2。求：

（1）木板與地面間的動摩擦因數μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數μ2；

（2）木板的最小長度；

（3）木板右端離墻壁的最終距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度-時間圖象如圖所示。在0～t2時間內，下列說法中正確的是

A．在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠

B．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

C．Ⅰ物體加速度不斷增大，Ⅱ物體加速度不斷減小

D．在t1到t2中間某時刻兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場的論述，正確的是

A．電場線方向就是正檢驗電荷的運動方向

B．電場線是直線的地方是勻強電場

C．若電場中有一點P，P點的電勢越高，則同一電荷在P點的電勢能越大

D．畫有電場線的地方有電場，未畫電場線的地方不一定無電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究性學習小組對一輛自制遙控車的性能進行研究．他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過數據處理得到如圖所示的v﹣t圖象，已知小車在0～t1時間內做勻加速直線運動，t1～10s時間內小車牽引力的功率保持不變，7s末到達最大速度，在10s末停止遙控讓小車自由滑行，小車質量m=1kg，整個過程中小車受到的阻力f大小不變．則以下說法正確的是（）

A．小車勻加速直線運動的時間t1=2s

B．小車勻加速直線運動的時間t1=1．5s

C．t1～10s內小車牽引力的功率P為12W

D．小車所受阻力f的大小為3N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場的場強E=3×105V/m，A、B兩點相距0．2m，兩點連線與電場的夾角是600，下列說法正確的是

A．電荷量q=+2×10－4C的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B．電荷量q=－2×10－4C的電荷從A點運動到B點電場力做功為－6 J

C．若取A點的電勢為0，則B點的電勢φB=3×104V

D．A、B兩點間的電勢差是UAB=6×104V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz，記錄小車運動的紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共六個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數點對齊，由圖可以讀出三個計數點1、3、5跟0點的距離分別為d1 、d2 、d3

（1）請將d1 、d3 讀數填入下列表格中．

距離	d1	d2	d3
測量值／cm		5．40

（2）計算小車通過計數點“2”的瞬時速度為v2 ="_____" m/s，小車的加速度是a ="____" m/s2。（計算結果保留兩位有效數字）

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