Question

在探究加速度與力、質量關系的實驗中，以下做法正確的是（　　）

A．平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B．本實驗中探究的方法是控制變量法

C．實驗時，先放開小車，后接通電源

D．“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足，對探究結果也不會產生影響

Answer 1

分析：探究加速度與拉力的關系實驗時，要平衡摩擦力，平衡摩擦力時，要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力，不需要掛任何東西．本實驗的變量比較多，有加速度、力、質量等，因此為了探究它們之間關系，采用了控制變量法；操作過程是先接通打點計時器的電源，再放開小車；實驗中必須滿足“重物的質量遠小于小車的質量”，否則重物的重力不能當作小車的合外力，實驗不成立．

解答：解：A、平衡摩擦力時，應將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，是小車沿木板運動，通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動．故A錯誤．
B、本實驗的變量比較多，有加速度、力、質量等，因此為了探究它們之間關系，采用了控制變量法，故B正確．
C、實驗時應先接通電源然后再放開小車，故C錯誤．
D、當重物的質量遠小于小車的質量時我們才可以認為小車的合力等于重物的重力，故D錯誤．
故選：B．

點評：探究加速與力的關系實驗時，要平衡摩擦力、應根據紙帶求出小車的加速度，掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關鍵．對于力學中的基礎實驗一定要到實驗室內親自做一些，才能體會實驗步驟、實驗器材等基礎知識，若不做實驗而是通過背實驗的方式學習實驗往往效果不好．