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【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等，以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（）

A. 根據速度定義式，當非常小時，就可以表示物體在時刻的瞬時速度，該定義采用了極限思維法

B. 伽利略在研究自由落體運動時采用了理想模型的方法

C. 在不需要考慮帶電體的大小和形狀時，用點電荷來代替實際帶電體采用了等效替代的方法

D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

【答案】C

【解析】根據速度定義式，當非常小時，就可以表示物體在時刻的瞬時速度，該定義采用了極限思維法，選項A正確；伽利略在研究自由落體運動時采用了理想模型的方法，B正確；在不需要考慮帶電體的大小和形狀時，用點電荷來代替實際帶電體采用了理想模型法，選項C錯誤；在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，選項D正確；此題選擇不正確的選項，故選C.

練習冊系列答案

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【題目】據報道，一法國攝影師拍到“天宮一號”空間站飛過太陽的瞬間。照片中，“天宮一號”的太陽帆板輪廓清晰可見。如圖所示，假設“天宮一號”正以速度v =7.7km/s繞地球做勻速圓周運動，運動方向與太陽帆板兩端M、N的連線垂直，M、N間的距離L =20m，地磁場的磁感應強度垂直于v，MN所在平面的分量B=1.0×10﹣5 T，將太陽帆板視為導體。

（1）求M、N間感應電動勢的大小E；

（2）在太陽帆板上將一只“1.5V、0.3W”的小燈泡與M、N相連構成閉合電路，不計太陽帆板和導線的電阻．試判斷小燈泡能否發光，并說明理由；

（3）取地球半徑R=6.4×103 km，地球表面的重力加速度g = 9.8 m/s2，試估算“天宮一號”距離地球表面的高度h（計算結果保留一位有效數字）。

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【題目】用某種單色光做雙縫干涉實驗時，已知雙縫間距離的大小恰好是下圖中游標卡尺的讀數(如圖1所

示)d=_________mm，雙縫到毛玻璃屏間的距離L=75cm，實驗時先移動測量頭上的手輪。把分劃線對準靠近最左邊的一條明條紋(記為第1條明條紋)，并記下螺旋刮微器的讀數=_________mm (如圖2所示)，然后轉動手輪，把分劃線向右邊移動，直到對準第9條明條紋并記下螺旋測微器的讀數=_________mm(如圖3所示)，由以上測量數據求得該單色光的波長為____________nm.

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【題目】如圖所示，坐標平面第Ⅰ象限內存在大小為E＝4×105 N/C、方向水平向左的勻強電場，在第Ⅱ象限內存在方向垂直紙面向里的勻強磁場。質量與電荷量之比為＝4×10－10 kg/C的帶正電粒子從x軸上的A點以初速度v0＝2×107 m/s垂直x軸射入電場，OA＝0.2 m，不計重力。求：

(1)粒子經過y軸時的位置到原點O的距離。

(2)若要求粒子不能進入第Ⅲ象限，求磁感應強度B的取值范圍。(不考慮粒子第二次進入電場后的運動情況).

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【題目】汽車由靜止開始做勻加速直線運動，速度達到v0的過程中，平均速度為v1；若汽車從靜止開始滿功率行駛，速度達到v0的過程中平均速度為v2，兩次經歷時間相同，則

A. v1=v2 B. v1＞v2 C. v1＜v2 D. 條件不足，無法確定

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【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律．

①已準備的器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需的器材是．

A．直流電源、天平及砝碼

B．直流電源、刻度尺

C．交流電源、天平及砝碼

D．交流電源、刻度尺

②實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學對實驗得到的紙帶，設計了以下四種測量方案．這些方案中合理的是：

A．用刻度尺測出物體下落的高度h，由打點間隔數算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v

C．根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過計算得出高度h

D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

③安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖所示．圖中O點為打點起始點，且速度為零．選取紙帶上打出的連續點A、B、C、…作為計數點，測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3．已知重錘質量為m，當地重力加速度為g，計時器打點周期為T．為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從O點到F點的過程中，重錘重力勢能的減少量，動能的增加量（用題中所給字母表示）．

④實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，關于這個誤差下列說法正確的是．

A．該誤差屬于偶然誤差

B．該誤差屬于系統誤差

C．可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D．可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

⑤某同學在實驗中發現重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能，于是深入研究阻力f對本實驗的影響．他測出各計數點到起始點的距離h，并計算出各計數點的速度v，用實驗測得的數據繪制出v2-h圖線，如丙圖所示．圖象是一條直線，此直線斜率的物理含義是（用數學表達式書寫，可能用到的物理量m、g、f）．已知當地的重力加速度g=9．8m/s2，由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為 %（保留兩位有效數字）．