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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

（10分）如圖所示，兩塊固定的豎直平行板A、B間夾著一塊長方體木塊C，C的質(zhì)量為0.6kg，A、B對C的壓力大小均為F_N=10N.現(xiàn)對C施一外力F，將C從兩板間沿水平方向勻速拉出，C與A、B間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.4， g取10m/s²，求F的大小和方向．

10N，

試題分析：若將C物體沿水平方向勻速拉出，物體C豎直方向受到重力、兩側(cè)木板的水平方向的摩擦力和斜向上拉力，處于平衡狀態(tài)．滑動摩擦力

，
根據(jù)平衡條件得

因此求解可得，

，所以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

圖中氫氣球重力為10N，空氣對它的浮力為16N。由于受到水平向左的風(fēng)力的作用，使系氣球的繩子與地面成60°，試求：

(1)繩子的拉力；
(2)水平風(fēng)力的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是由某種材料制成的固定在水平地面上半圓柱體的截面圖，O點為圓心，半圓柱體表面是光滑的。質(zhì)量為m的小物塊(視為質(zhì)點)在與豎直方向成

角的斜向上的拉力F作用下靜止在A處，半徑0A與豎直方向的夾角也為

，且A、O、F均在同一橫截面內(nèi)，則小物塊對半圓柱體表面的壓力為

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個圓環(huán)，兩個圓環(huán)上分別用細線懸吊著兩個物體C、D，當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下．則下列說法中正確的是（）

A．C物體做的是勻速運動
B．D物體做的是勻加速運動
C．B環(huán)與滑桿間沒有摩擦力
D．A環(huán)與滑桿間沒有摩擦力g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為m的物體在與水平方向成

角的拉力作用下做勻速直線運動，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受摩擦力的大小為（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有兩個力，它們的合力為0。現(xiàn)把其中一個向東的6N的力改為向南（大小不變），它們的合力大小為方向為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，某人用輕繩牽住一只質(zhì)量

=0.6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成

角。已知空氣對氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量

，且人受的浮力忽略不計（sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8）。

求：（1）水平風(fēng)力的大小
（2）人對地面的壓力大小
（3）若水平風(fēng)力增強，人對地面的壓力如何變化？（要求說明理由）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個重為5N的大砝碼，用細線懸掛在O點，現(xiàn)在用力F拉砝碼，使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時所用拉力F的最小值為（）

A．5.0N

B．2.5N

C．8.65N

D．4.3N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）人們把截面如圖所示的斜面體木料叫做楔。明朝年間，蘇州的虎丘寺塔因年久失修，塔身傾斜，有倒塌的危險。有一位和尚把木楔一個一個地從塔身傾斜的一側(cè)的磚縫間敲進去，結(jié)果扶正了塔身。假設(shè)和尚所用的木楔表面光滑、質(zhì)量不計，木楔的一個角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一壓力F。求：

（1）力F按效果分解的平行四邊形圖示；（在答題卡的圖示上作圖）
（2）木楔對A側(cè)壓力和對B側(cè)壓力分別是多大？

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