【題目】A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度時(shí)間圖象如圖所示，則（ ）
A.0～6 s內(nèi)A，B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B.在0～4 s內(nèi) A，B兩物體的位移相同
C.在t=4s時(shí)．A，B兩物體的速度相同
D.A物體的加速度比B物體的加速度大
【答案】C
【解析】解：A、由圖可知，兩物體的速度均沿正方向，故運(yùn)動(dòng)方向相同，故A錯(cuò)誤；
B、前4s時(shí)，A圖象與時(shí)間軸圍成的面積小于B圖象的面積，故A的位移小于B的位移，故B錯(cuò)誤；
C、在t=4s時(shí)，兩圖象相交，說(shuō)明此時(shí)兩物體的速度相同，故C正確；
D、A物體圖線的斜率小于B物體圖線的斜率，而斜率表示加速度，故A的加速度小于B的加速度，故D錯(cuò)誤；
故選：C
由v﹣t圖象中v的符號(hào)可知兩物體的運(yùn)動(dòng)方向，圖線的斜率等于加速度，由圖象與時(shí)間軸圍成的面積可知兩物體的位移關(guān)系．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在花崗巖、大理石等裝飾材料中，都不同程度地含有放射性元素，下列有關(guān)放射性元素的說(shuō)法中正確的是（ ）
A. α射線是發(fā)生α衰變時(shí)產(chǎn)生的，生成核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4個(gè)
B. 氡的半衰期為3.8天，16個(gè)氡原子核經(jīng)過(guò)7.6天后就一定只剩下2個(gè)氡原子核
C. 92238U衰變成82206Pb要經(jīng)過(guò)6次β衰變和8次α衰變
D. 放射性元素發(fā)生β衰變時(shí)所釋放的電子是原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化為中子時(shí)產(chǎn)生的
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一固定斜面的傾角θ＝37°，P點(diǎn)距斜面底端A點(diǎn)的距離x。BC為一段光滑圓弧軌道，DE為半圓形光滑軌道，兩圓弧軌道均固定于豎直平面內(nèi)，兩軌道的半徑均為R＝2 m。滑板長(zhǎng)L＝7.1 m，質(zhì)量為M＝1 kg，靜止在光滑水平地面上，滑板上表面與斜面水平底邊的高度差H＝4 m，滑板右端緊靠C點(diǎn)，上表面恰能與兩圓弧相切于C點(diǎn)和D點(diǎn)，滑板左端到半圓形軌道下端D點(diǎn)的距離L′＝3.3 m。一物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量m＝1 kg從斜面上的P點(diǎn)由靜止下滑，物塊離開(kāi)斜面后恰在B點(diǎn)沿切線進(jìn)入BC段圓弧軌道，經(jīng)C點(diǎn)滑上滑板，在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大小N=60 N，滑板左端到達(dá)D點(diǎn)時(shí)立即被牢固粘連。物塊與斜面、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：
（1）物塊滑到C點(diǎn)的速率vC；
（2）P點(diǎn)距斜面底端A點(diǎn)的距離x；
（3）物塊最終靜止時(shí)的位置到D點(diǎn)的距離s。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】以下說(shuō)法正確的有
A.只有靜止的物體才處于平衡狀態(tài)
B.物體的合外力為0，物體就處于平衡狀態(tài)
C.物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，物體不受力的作用
D.物體在4個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，任意3個(gè)力的合力的方向一定與第4個(gè)力的方向相反
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B為兩個(gè)驗(yàn)電器，在B上裝有一個(gè)幾乎封閉的空心金屬球C（僅在上端開(kāi)有小孔），最初B和C帶電，A不帶電．D是帶有絕緣柄的金屬小球．某同學(xué)利用這些器材完成了下面實(shí)驗(yàn)：使不帶電的D先跟C的外部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片張開(kāi)；而讓不帶電的D先跟C的內(nèi)部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片始終不張開(kāi)．通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，能直接得到的結(jié)論是（ ） 
A.電荷分布在C的外表面
B.電荷在C的表面均勻分布
C.帶電的C是一個(gè)等勢(shì)體
D.電荷總量是守恒的
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如左圖所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會(huì)輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng)，滑塊上的遮光條經(jīng)過(guò)光電傳感器A、B時(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)可以得到如右圖所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象。
（1）當(dāng)采用左圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（______）
A.滑塊P機(jī)械能守恒
B.鉤碼Q機(jī)械能守恒
C.滑塊P和鉤碼Q組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
（2）實(shí)驗(yàn)前，接通電源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)右圖中的Δt1________Δt2(填“>”、“＝”或“<”)時(shí)，說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
（3）滑塊P用細(xì)線跨過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由左圖所示位置釋放，通過(guò)計(jì)算機(jī)得到右圖所示圖像，若測(cè)得Δt1，Δt2 遮光條寬度d，AB間距為L(zhǎng)，滑塊質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，若上述物理量滿足關(guān)系式_________________________________，則表明上述研究對(duì)象機(jī)械能守恒。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖1是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶，相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，且間距s1 ， s2 ， s3 ， …，s6已量出．
（1）請(qǐng)寫出二種計(jì)算加速度的方法
方法1：；
方法2： ．
（2）如圖a，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出a﹣F圖線，表明實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題是 ． 
（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a﹣F圖線如圖b所示，說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？；
比較其大小 ．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于電場(chǎng)力和電場(chǎng)強(qiáng)度，以下說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.一點(diǎn)電荷分別處于電場(chǎng)中的A、B兩點(diǎn)，電荷受到的電場(chǎng)力大則該處場(chǎng)強(qiáng)大
B.在電場(chǎng)某點(diǎn)如果沒(méi)有試探電荷，則電場(chǎng)力為零，電場(chǎng)強(qiáng)度也為零
C.電場(chǎng)中某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零，則試探電荷在該點(diǎn)受到的電場(chǎng)力為零
D.一試探電荷在以一個(gè)點(diǎn)電荷為球心、半徑為r的球面上各點(diǎn)所受電場(chǎng)力不同
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量m1=0.3kg 的小車靜止在光滑的水平面上，車長(zhǎng)L=1.5m，現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對(duì)靜止．物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2 ， 求
（1）物塊在車面上滑行的時(shí)間t；
（2）要使物塊不從小車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度v′0不超過(guò)多少？
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