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(9分) 在靜電場中，將一電量q= －1.5×10^―6C的電荷從A點移到B點，電場力做功為3×10^-4J。如果將該電荷從C點移到A點，克服電場力做功1.5×10^-4J。
（1）求AB兩點間的電勢差、AC兩點間的電勢差
（2）若將此電荷從A點移動到無窮遠處，克服電場力做功為6×10^-4J，求電荷在A點的電勢。（設無窮遠電勢為零）

（1）（2）

解析試題分析：（1）從A到B點電場力做功，所以
從C到A點電場力做功，所以
所以
(2) 將此電荷從A點移動到無窮遠處,電場力做功所以得到
考點：電場力做功和電勢差的關系

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點。由圖可知，電場強度E_A E_B(選填“>”或“<”)。將一個正點電荷先后放在A、B兩點，它在A、B兩點的電勢能E_PA E_PB(選填“>”或“<”)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（20分）如圖所示，在傾角為30°的光滑斜面上放置一質量為m的物塊B，B的下端連接一輕質彈簧，彈簧下端與擋板相連接，B平衡時，彈簧的壓縮量為x₀，O點為彈簧的原長位置。在斜面頂端另有一質量也為m的物塊A，距物塊B為3x₀，現(xiàn)讓A從靜止開始沿斜面下滑，A與B相碰后立即一起沿斜面向下運動，并恰好回到O點（A、B均視為質點）。試求：

（1）A、B相碰后瞬間的共同速度的大小；
（2）A、B相碰前彈簧的具有的彈性勢能；
（3）若在斜面頂端再連接一光滑的半徑R=x₀的半圓軌道PQ，圓軌道與斜面相切于最高點P，現(xiàn)讓物塊A以初速度v從P點沿斜面下滑，與B碰后返回到P點還具有向上的速度，試問：v為多大時物塊A恰能通過圓弧軌道的最高點？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10）如圖所示，在水平面上放置質量為M =" 800" g的木塊，一質量為m =" 50" g的子彈以v₀=" 170" m/s的水平速度射入木塊，最終與木塊一起運動。子彈與木塊相互作用的時間很短，該過程中產(chǎn)生的位移可以忽略不計。若木塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2， g =" 10" m/s²求：

（1）子彈和木塊一起運動時的最大速度；
（2）子彈與木塊摩擦生熱Q₁和地面與木塊摩擦生熱Q₂的比值。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（18分）消防車的供水系統(tǒng)主要由水泵、輸水管道和水炮組成.如圖所示，消防水炮離地高度為，建筑物上的火點離地高度為，水炮與火點的水平距離為，水泵的功率為，整個供水系統(tǒng)的效率.假設水從水炮水平射出，不計空氣阻力，取.
（1）若,，水炮出水速度，求水炮與起火建筑物之間的水平距離；
（2）在（1）問中，若水炮每秒出水量，求水泵的功率；
（3）當完成高層滅火后,還需要對散落在火點正下方地面上的燃燒物進行滅火,將水炮豎直下移至,假設供水系統(tǒng)的效率不變,水炮出水口的橫截面積不變，水泵功率應調整為，則應為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（6分）因為手邊沒有天平，小王同學思考如何利用一已知勁度系數(shù)為k的彈簧和長度測量工具來粗測一小球的質量，他從資料上查得彈簧的彈性勢能 (其中x為彈簧形變量)后，設計了如下實驗:將彈簧一端固定在水平桌面上，另一端緊靠小球，彈簧原長時小球恰好在桌邊，然后壓縮彈簧并測得壓縮量x，釋放彈簧，小球飛出后落在水平地面上，測出桌高h以及落點到桌邊沿的水平距離s．

（1）小球質量的表達式為: ．（4分）
（2）如果桌面摩擦是本次實驗誤差的主要因素，那么小球質量的測量值將 (填“偏大”、“偏小”或“準確”)．（2分）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(16分)如圖所示，在高h₁＝1.2m的光滑水平臺面上，質量m＝1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲存了一定量的彈性勢能E_p，若打開鎖扣K，物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v₁向右滑離平臺，并恰好能從B點的切線方向進入光滑圓弧形軌道BC，B點的高度h₂＝0.6m，其圓心O與平臺等高，C點的切線水平，并與地面上長為L＝2.8m的水平粗糙軌道CD平滑連接，小物塊沿軌道BCD運動與右邊墻壁發(fā)生碰撞，取g＝10m/s²。

⑴求小物塊由A到B的運動時間；
⑵小物塊原來壓縮彈簧時儲存的彈性勢能E_p是多大？
⑶若小物塊與墻壁碰撞后速度方向反向，大小為碰前的一半，且只發(fā)生一次碰撞，則小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)μ的取值范圍多大？