【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接在交流電源上，圖中各電表均為理想電表，下列說法正確的是（ ）
A.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時，
消耗的功率變大
B.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時，電壓表V示數變大
C.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時，電流表
示數變大
D.若閉合開關S，則電流表示數變大，
示數變大
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B分別是甲、乙兩球從同一地點沿同一直線運動的vt圖象，根據圖象可以判斷出( )
A.在t＝4 s時，甲球的加速度大于乙球的加速度
B.在t＝4.4s時，兩球相距最遠
C.在t＝6 s時，甲球的速率小于乙球的速率
D.在t＝8 s時，兩球相遇
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【題目】香港迪士尼游樂園入口旁有一噴泉，在水泵作用下會從鯨魚模型背部噴出豎直向上的水柱，將站在沖浪板上的米老鼠模型托起，穩定地懸停在空中，伴隨著音樂旋律，米老鼠模型能夠上下運動，引人駐足，如圖所示．這一景觀可做如下簡化，水柱從橫截面積為S0的鯨魚背部噴口持續以速度v0豎直向上噴出，設同一高度水柱橫截面上各處水的速率都相同，沖浪板底部為平板且其面積大于水柱的橫截面積，保證所有水都能噴到沖浪板的底部．水柱沖擊沖浪板前其水平方向的速度可忽略不計，沖擊沖浪板后，水在豎直方向的速度立即變為零，在水平方向朝四周均勻散開．已知米老鼠模型和沖浪板的總質量為M，水的密度為ρ，重力加速度大小為g，空氣阻力及水的粘滯阻力均可忽略不計，噴水的功率定義為單位時間內噴口噴出的水的動能．
（1）求噴泉噴水的功率P；
（2）試計算米老鼠模型在空中懸停時離噴口的高度h；
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【題目】如圖所示,吊環運動員將吊繩與豎直方向分開相同的角度,重力大小為G的運動員靜止時,左邊繩子張力為T1,右邊繩子張力為T2,則下列說法中正確的是
A.T1和T2是一對作用力與反作用力
B.T1和T2的合力與重力G是一對作用力與反作用力
C.T1和T2的合力大小等于重力的大小G
D.運動員兩手緩慢撐開時,T1和T2都會變大
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【題目】如圖所示，兩根足夠長光滑平行金屬導軌
、
固定在傾角37°的絕緣斜面上，底部接有一阻值
的定值電阻，軌道上端開口，間距
，整個裝置處于磁感應強度
的勻強磁場中，磁場方向垂直斜面向上。質量
的金屬棒
置于導軌上，通過細線（細線與導軌平行）經定滑輪與質量為
的小物塊相連。金屬棒在導軌間的電阻
，導軌電阻不計。金屬棒由靜止釋放到勻速運動前，電阻
產生的焦耳熱量總共為
，金屬棒與導軌接觸良好，不計空氣阻力，
，
，
，求：
（1）金屬棒勻速運動時的速度大小；
（2）金屬棒沿導軌運動過程中，電阻上的最大電功率；
（3）從金屬棒開始運動至達到最大速度過程中，流過電阻的總電荷量
。
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【題目】繞在同一鐵芯上的線圈Ⅰ、Ⅱ按圖所示方法連接，判斷在以下各情況中，線圈Ⅱ中是否有感應電流產生．
①閉合電健K的瞬時___________________．
②保持電鍵K閉合的時候________________________．
③斷開電鍵K的瞬時_______________________．
④電鍵K閉合將變阻器R0的滑動端向左滑動時：_________．（以上各空均填“有”或“無”）
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A．力學中為了研究方便，任何物體任何時候都可以看成質點，質點是理想化模型
B．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了假設法
C．用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例，例如，加速度
和速度
都是采用比值法定義的
D．根據速度定義式v＝
，當Δt非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，這里運用了極限思維法
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【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一輛質量M=8kg的平板小車，車上有一個質量m=1.9kg的木塊，木塊距小車左端6m（木塊可視為質點），車與木塊一起以v=1m/s的速度水平向右勻速行駛．一顆質量m0=0.1kg的子彈以v0=179m/s的初速度水平向左飛來，瞬間擊中木塊并留在其中，最終木塊剛好不從車上掉下來．求：
（1）子彈射入木塊后的共同速度為v1；
（2）木塊與平板之間的動摩擦因數μ（g=10m/s2）
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【題目】如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置。
（1）關于本實驗，下列說法中正確的是_________
A．必須用秒表測出重物下落的時間
B．打點計時器應連接直流電源
C．驗證時，一定要測量重物的質量或重力
D．選擇質量較大、體積較小的重物可以減小阻力帶來的實驗誤差
（2）若已知打點計時器的電源頻率為50Hz，當地的重力加速度g=9.80m/s2，重物質量為0.2kg。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，打P點時，重物的速度為零，A、B、C為另外3個連續點。根據圖中的數據可知，重物由P點運動到B點的過程中，重力勢能減少量△Ep=____J，動能增加量△EK=_____J。（計算結果保留3位有效數字）
（3）多次實驗表明重力勢能減少量總是大于動能增加量，可能的原因是：________________________。
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