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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體放在粗糙水平地面上，當(dāng)受到一個(gè)水平推力F₁=30N時(shí)，其加速度為1m/s2，當(dāng)受到的水平推力變?yōu)镕₂=60N時(shí)，其加速度為( )

A．6m/s²

B．4m/s²

C．3m/s²

D．2m/s²

根據(jù)牛頓第二定律：F₁-f=m

,30-f=10，解得：f=20N
F₂-f=m

,60-f=10

解得：

=4m/s²

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示是傳感器連接專用軟件采集的圖象，裝置如左圖所示，電腦顯示的拉力隨時(shí)間變化的圖像如右圖所示，已知t=0時(shí)刻物體處丁豎直勻速上升狀態(tài)。根據(jù)圖像判斷下列說法正確的是

A．圖中t_l時(shí)刻所示的狀態(tài)一定是超重狀態(tài)

B．圖中t₂時(shí)刻加速度可能比t₁時(shí)刻大

C．圖中t₃時(shí)刻的速度可能比t₂時(shí)刻大

D．圖中t₄時(shí)刻所示的狀態(tài)是靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線的上段略顯彎曲，其原因是

A．砂和小桶的總質(zhì)量太大

B．砂和小桶的總質(zhì)量太小

C．木板沒有墊起適當(dāng)?shù)膬A角

D．平衡摩擦力時(shí)，木板墊起的傾角太大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在x軸上做直線運(yùn)動(dòng)，則上下兩圖對應(yīng)關(guān)系正確的是(圖中F表示物體所受的合外力，a表示物體的加速度，v表示物體的速度，x表示物體的位移，C、D圖中曲線為拋物線)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）我市某旅游景區(qū)內(nèi)建有一山坡滑草運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。該山坡可看成傾角θ=30°的斜面，一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m="80" kg，他從靜止開始勻加速下滑，在時(shí)間t="5" s內(nèi)沿斜面下滑的位移為x="25" m。不計(jì)空氣阻力，取g="10" m/s²，求
（1）游客連同滑草裝置在下滑過程中的加速度a的大小；
（2）游客連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力f的大小；
（3）滑草裝置與草皮之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在質(zhì)量為M的物體內(nèi)，有光滑的圓形軌道，有一質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)沿圓軌道做圓周運(yùn)動(dòng)，A、C兩點(diǎn)分別是軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，B、D兩點(diǎn)與圓心O在同一水平面上，在小球運(yùn)動(dòng)過程中，M靜止于地面，那么關(guān)于M對地面的壓力N和地面對M的磨擦力的方向，下面說法正確的是
A.小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，N＞Mg，摩擦力方向向左
B.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，N=Mg，摩擦力方向向右
C.小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，N＞（m+M）g，地面與M無摩擦
D.小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)，N=(m+M)g，摩擦力方向向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B（中央有孔），A、B間由細(xì)線連接著，它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，AB間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成30⁰夾角。已知B球的質(zhì)量為m，求：小題1:細(xì)繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量；