.設(shè)交流電為正半周時(shí)線圈A的上端電勢(shì)高于下端電勢(shì)，副線圈接光滑導(dǎo)軌及光滑金屬棒ab，導(dǎo)軌間的磁場(chǎng)方向如圖，據(jù)此可知，在0—T時(shí)間內(nèi)ab具有向右加速度的時(shí)間段是 
圖4-4
A.0—
B.
—
C.
—
D.
—T
口算題卡加應(yīng)用題集訓(xùn)系列答案
綜合自測(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
圖4-4 圖4-5
圖4-6
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
圖4-4
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
t.設(shè)交流電為正半周時(shí)線圈A的上端電勢(shì)高于下端電勢(shì)，副線圈接光滑導(dǎo)軌及光滑金屬棒ab，導(dǎo)軌間的磁場(chǎng)方向如圖，據(jù)此可知，在0—T時(shí)間內(nèi)ab具有向右加速度的時(shí)間是( )
圖4-10
A.0—
B.
—
C.
—
D.
—T
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
圖1
A.當(dāng)把磁鐵N極向下插入線圈時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
B.保持磁鐵在線圈中靜止，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.磁鐵插入線圈后，將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運(yùn)動(dòng)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
D.當(dāng)把磁鐵N極從線圈中拔出時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
(2)某同學(xué)利用如圖2所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?shí)驗(yàn)步驟如下：
圖2
A.按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；
B.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d；
C.用米尺測(cè)量懸線的長(zhǎng)度l；
D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng),當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，并計(jì)數(shù)為0，此后小球每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)一次，依次計(jì)數(shù)1、2、3……當(dāng)數(shù)到20時(shí)，停止計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間為t；
E.多次改變懸線長(zhǎng)度，對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長(zhǎng)度，都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D；
F.計(jì)算出每個(gè)懸線長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)的t2；
G.以t2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo)，作出t
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，完成下列任務(wù)：
①用游標(biāo)為10分度(測(cè)量值可準(zhǔn)確到
圖3
圖4
②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出圖線如圖4所示。根據(jù)圖線擬合得到方程t2=
③從理論上分析圖線沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因，下列分析正確的是
A.不應(yīng)在小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)
B.開(kāi)始計(jì)時(shí)后，不應(yīng)記錄小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的次數(shù)，而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù)
C.不應(yīng)作t
）圖線
D.不應(yīng)作t
）圖線
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時(shí)間內(nèi)，原線圈中電流增加，產(chǎn)生的磁通量在鐵芯中逆時(shí)針增加，由楞次定律知金屬棒中的電流方向?yàn)閎a，由左手定則判斷金屬棒受的安培力方向向右，加速度向右；同理可分析以后的三個(gè)時(shí)間階段.