某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度。
①打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的_____端通過夾子和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）
②紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數據可算出實驗時的重力加速度為_______m/s2。（已知交流電頻率為50Hz)
③若當地的重力加速度數值為9.8m/s2，請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因______________________。
科目：高中物理 來源： 題型：
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科目：高中物理 來源：2012-2013學年吉林省四校協作體高一下學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時，小車的加速度a與小車質量M的關系，
某位同學設計的實驗步驟如下：
| A．用天平稱出小車和小桶及其內部所裝砂的質量； |
| B．按圖裝好實驗器材； |
| C．把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶； |
| D．將電火花計時器接在電壓為6 V的交流電源上，接通電源，放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，并在紙帶上標明小車質量； |
| a(m·s－2) | 2.04 | 2.66 | 3.23 | 3.98 |
| 1/M(kg－1) | 0.50 | 0.67 | 0.80 | 1.00 |
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科目：高中物理 來源：2015屆吉林省四校協作體高一下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時，小車的加速度a與小車質量M的關系，
某位同學設計的實驗步驟如下：
A．用天平稱出小車和小桶及其內部所裝砂的質量；
B．按圖裝好實驗器材；
C．把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶；
D．將電火花計時器接在電壓為6 V的交流電源上，接通電源，放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，并在紙帶上標明小車質量；
E．保持小桶及其內部所裝砂的質量不變，增加小車上的砝碼個數，并記錄每次增加后
的M值，重復上述實驗；
F．分析每條紙帶，測量并計算出加速度的值；
G．作a－1/M關系圖像，并由圖像確定a－M關系．
(1)該同學漏掉的重要實驗步驟是______，該步驟應排在實驗步驟______之后．
(2)在上述步驟中，有錯誤的是_______，應把____________改為_____ _____．
(3) 根據表中所列數據，畫出a—1/M圖像．
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a(m·s－2) |
2.04 |
2.66 |
3.23 |
3.98 |
|
1/M(kg－1) |
0.50 |
0.67 |
0.80 |
1.00 |
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科目：高中物理 來源：2012年人教版高中物理必修一4.2實驗：探究加速度與力、質量的關系（解析版） 題型：實驗題
用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時，小車的加速度a與小車質量M的關系，某位同學設計的實驗步驟如下：
A．用天平稱出小車和小桶及其內部所裝沙子的質量；
B．按圖裝好實驗器材；
C．把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛沙桶；
D．將電磁打點計時器接在6 V電壓的蓄電池上，接通電源，放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，并在紙帶上標明小車質量；
E．保持小桶及其內部所裝沙子的質量不變，增加小車上的砝碼個數，并記錄每次增加后的M值，重復上述實驗；
F．分析每條紙帶，測量并計算出加速度的值；
G．作a－M關系圖象，并由圖象確定a－M關系．
(1)該同學漏掉的重要實驗步驟是______，該步
驟應排在______實驗步驟之后．
(2)在上述步驟中，有錯誤的是________，應把__________改為____________．
(3)在上述步驟中，處理不恰當的是______，應把__________改為____________．
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科目：高中物理 來源：2011年甘肅省高考物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：填空題
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