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用起重機緩慢吊起質量均勻分布的鋼管時，鋼絲繩固定在鋼管的兩端，如圖所示，鋼絲繩的總長保持不變，如鋼管的質量相同但長度L不同，下列說法正確的是

A．鋼管越長則鋼絲繩的拉力越大

B．鋼管越長則鋼絲繩的拉力越小

C．鋼絲繩的拉力大小與鋼管長度無關

D．鋼管越長則鋼絲繩對鋼管拉力的合力越大

試題分析：設兩條鋼絲繩的夾角為2θ，則根據平衡條件有

，因為鋼管越長則θ越大，則F越大，即鋼絲繩的拉力越大，但是鋼絲繩對鋼管拉力的合力總等于鋼管的重力不變。選項A正確。

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在我國東北寒冷的冬季，雪橇是常見的運輸工具．已知鋼制滑板與冰面的動摩擦因數為0.02，總重5噸的木材和雪橇，馬用多大的拉力才能使它勻速前進．（g取10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕桿BC的一端鉸接于C，另一端掛重物G，并用細繩繞過定滑輪拉住．開始時BC向下傾斜，現用力F拉繩，使BC緩慢接近豎直位置，在此過程中BC受到的圧力（　�。�

A．變大	B．不變
C．變小	D．先變大后變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量在運算過程中遵循平行四邊形定則的有

A．路程

B．速度

C．力

D．質量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，在水平天花板的A點處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直．桿的下端有一個輕滑輪O.另一根細線上端固定在該天花板的B點處，細線跨過滑輪O，下端系一個重為G的物體，BO段細線與天花板的夾角為θ＝30°.系統保持靜止，不計一切摩擦．下列說法中正確的是( )

A．細線BO對天花板的拉力大小是

B．a桿對滑輪的作用力大小是

C．a桿和細線對滑輪的合力大小是G

D．a桿對滑輪的作用力大小是G

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重為G的光滑球在傾角為

的斜面和豎直墻壁之間處于靜止狀態．若將斜面換成材料和質量相同，但傾角

稍小一些的斜面，以下判斷正確的是

A．球對斜面的壓力變小	B．球對斜面的壓力變大
C．斜面可能向左滑動	D．斜面仍將保持靜止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用M、N兩個測力計拉橡皮條的結點P，使其位于E處，此時α+β=90⁰，如圖所示；然后保持M的讀數不變，當α角由圖中所示的值減小時，要使結點仍在E處，可采用的辦法是( )

A．增大N的讀數，減小β角	B．減小N的讀數，減小β角
C．減小N的讀數，增大β角	D．增大N的讀數，增大β

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

關于驗證平行四邊形法則的實驗，請回答下列問題：
（1）在該實驗中，合力與分力的概念是一種______科學思想方法．
（2）某同學在做實驗時，操作時彈簧秤平行于板面如圖1放置，然后記錄力的大小和方向，請你指出這樣操作的問題______．
（3）某同學完成實驗后得到的圖形如圖2所示，圖上所畫的四個力中，由一個彈簧秤拉橡皮筋得到的力是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個共點力F₁和F₂，其中F₁="6" N，F₂="9" N，則它們合力大小可能是（）

A．17 N

B．15 N

C．11 N

D．2 N

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