【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A[和B的示數，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。
（1）本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N，圖中A的示數為_______N。
（2）下列不必要的實驗要求是_________。（請填寫選項前對應的字母）
A．應測量重物M所受的重力 |
B．彈簧測力計應在使用前校零 |
C．拉線方向應與木板平面平行 |
D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置 |
（3）某次實驗中，該同學發現彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請您提出兩個解決辦法。
_____________、 。
【答案】（1）3．6 （2）D （3）①改變彈簧測力計B拉力的大�。� ②減小重物M的質量（或將A更換成量程較大的彈簧測力計，改變彈簧測力計B拉力方向等）
【解析】試題分析: （1）由圖示可知，彈簧測力計分度值為0．2N，其示數為3．6N．
（2）A、實驗通過作出三個力的圖示，來驗證“力的平行四邊形定則”，因此重物的重力必須要知道．故A正確；B、彈簧測力計是測出力的大小，所以要準確必須在測之前校零．故B正確；C、拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小準確性．故C正確；D、當結點O位置確定時，彈簧測力計A的示數也確定，由于重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測力計B的大小與方向也一定，所以不需要改變拉力多次實驗．故D錯誤．本題選不必要的，故選D．
（3）某次實驗中，該同學發現彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，則說明彈簧測力計B與重物這兩根細線的力的合力已偏大．又由于掛重物的細線力的方向已確定，所以要么減小重物的重量，要么改變測力計B拉細線的方向，或改變彈簧測力計B拉力的大小，從而使測力計A不超出量程．
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【題目】在坐標原點的波源產生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速
，已知
時刻，波剛好傳播到
處，如圖所示，在
處有一接收器（圖中未畫出），則下列說法正確的是 。
A．波源開始振動時方向沿y軸負方向
B．從
開始經
，
處的質點運動的路程為
C．接收器在
時才能接收到此波
D．若波源向x軸正方向運動，接受器接收到波的頻率可能為
E．若該波與另一列頻率為
沿x軸負方向傳播的簡諧橫波相遇，不能產生穩定的干涉圖樣
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【題目】如圖所示，一價氫離子（
）和二價氦離子（
）的混合體，經同一加速電場加速后，垂直射入同一偏轉電場中，偏轉后，打在同一熒光屏上，則它們（ ）
A. 同時到達屏上同一點
B. 先后到達屏上同一點
C. 同時到達屏上不同點
D. 先后到達屏上不同點
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【題目】下列關于物理學史實和原理的說法中正確的是
A. 沿著水平面滾動的小球，會越來越慢，最后停下來，亞里士多德認為這是摩擦阻力作用的結果
B. 英國科學家牛頓發現了萬有引力定律，并用實驗方法測出萬有引力常量
C. 哥白尼通過觀察行星的運動，提出了日心說，確定行星以橢圓軌道繞太陽運行
D. 太陽內部發生的核反應是熱核聚變反應
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【題目】電量為q的點電荷，在兩個固定的等量異種電荷＋Q和－Q的連線的垂直平分線上移動，則（ ）
A. 電場力做正功
B. 電場力做負功
C. 電場力不做功
D. 電場力做功的正負，取決于q的正負
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【題目】在電場中A處放點電荷q＝510－9 C時，受到電場力為F＝10－3 N，方向向左。
（1）求該處的電場強度E；
（2）若換放點電荷q＝－510－9 C，求該處的電場強度E和該電荷所受電場力F；
（3）若將點電荷q拿去，則E、F又如何？
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【題目】如圖，在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動。已知兩極板間電勢差為U，板間距為d，電子質量為m，電量為e。則關于電子在兩板間的運動情況，下列敘述正確的是（ ）
A．若將板間距為d增大一倍，則電子到達Q板的速率保持不變
B．若將板間距為d增大一倍，則電子到達Q板的速率也增大一倍
C．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達Q板的時間保持不變
D．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達Q板的時間減為一半
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【題目】如圖所示,物體A、B經無摩擦的定滑輪用細線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時B勻速上升,A水平向右運動,可知（ ）
A．物體A做減速運動
B．物體A做加速運動
C．物體A所受摩擦力逐漸增大
D．物體A所受摩擦力不變
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