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有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖甲所示，讀數是

10.50

mm．用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數是

7.500

mm．

分析：游標卡尺讀數的方法是主尺讀數加上游標讀數，不需估讀．螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數，在讀可動刻度讀數時需估讀．

解答：解：
①游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．可知其精確度為0.05mm．
主尺讀數為：10mm
游標尺第10個刻度與主尺對其，游標尺讀數為：10×0.05mm=0.50mm
故小球直徑為：10mm+0.50mm=10.50mm
②螺旋測微計固定刻度讀數為：7mm
可動刻度讀數為：50.0×0.01mm=0.500mm
故金屬絲的直徑為：7mm+0.500mm=7.500mm
故答案為：10.50；7.500．

點評：掌握游標卡尺和螺旋測微器的讀數方法，會根據游標卡尺的分度值確定其精確度，所謂分度值，即把1mm等分為多少份，可知每一個游標尺刻度代表的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的沖擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水印．再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發生形變直至剛好遮住水印，記下此時臺秤的示數即為沖擊力的最大值．下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是

（A）

．
（A）建立“合力與分力”的概念（B）建立“點電荷”的概念
（C）建立“電場強度”的概念（D）建立“光子說”的理論
（2）有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖甲所示的讀數是

10.50

mm．用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數是

1.731

mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖所示的讀數是

7.25

mm．

（2）某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度．
①請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：
a．

打點計時器應接交流電源

；b．

重物釋放時應緊靠打點計時器

．
②該同學經正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續的六個打點A、B、C、D、E、F為計數點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h₁、h₂、h₃、h₄、h₅．若打點的頻率為f，則打E點時重物速度的表達式為v_E=

(h5-h3)f

；若分別計算出各計數點對應的速度數值，并在坐標系中畫出速度的二次方（v²）與距離（h）的關系圖線，如圖丙所示，則重力加速度g=

9.4

m/s²．
③若當地的重力加速度值為9.8m/s²，你認為該同學測量值存在偏差的主要原因是

空氣阻力和摩擦阻力的影響

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

實驗一：甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數如圖I所示，該銅絲的直徑為

4.831

mm．有一游標卡尺，主尺的最小分度是lmm，游標上有2個小的等分刻度．乙同學用它測量一工件的長度，游標卡尺的示數如圖11所示，該工件的長度為

101.20

mm．
實驗二：甲同學設計了如圖III所示的電路測電源的電動勢E、內阻r，電阻R₀的阻值及電流表A的內阻r_A．實驗器材有：待測電源E（電動勢E、內阻r），待測電阻R₀，電壓表V（量程3.0V，內阻未知），待測電流表A（量程0.6A，內阻r_A），電阻箱R（0～99.99Ω），單刀單擲開關S₁，單刀雙擲開關S₂，導線若干．
（1）先測電阻R₀阻值和電流表A的內阻r_A．請將甲同學的操作補充完整：閉合S₁，將S₂切換到a，調節電阻箱，讀出其示數R₁和對應的電壓表示數U₁及電流表示數I₁，保持電阻箱示數不變，

將S₂切換到b

，讀出電壓表示數U₂及電流表示數I₂，則電阻R₀的表達式R₀=