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為觀察電磁感應現象，某學生將電流表、螺線管A和B、蓄電池、開關用導線連接成如圖所示的實驗電路．當接通和斷開開關時，電流表的指針將（填“偏轉”或“不偏轉”）其理由是。

不偏轉穿過螺線管B的磁通量沒有變化

當接通和斷開開關時，穿過螺線管B的磁通量沒有變化不會產生感應電流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）．在測定金屬的電阻率實驗中，金屬導線長為約０.８m，直徑小于１mm，電阻等于５Ω左右，實驗步驟如下：

（１）用米尺測量金屬導線的長度，測三次，求平均值Ｌ，在金屬導線三個不同的位置用螺旋測微器測量直徑，求出平均值d，上圖中螺旋測微器的讀數為______________mm.
（2）用上面測量的金屬導線長度Ｌ，直徑d和電阻Ｒ，根據電阻率的表達式ρ＝ ____________ ，算出所測金屬的電阻率。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學用如圖甲所示的電路研究燈泡L(2．4V，1.0W)的伏安特性，并測出該燈泡在額定電壓下正常工作時的電阻值。

(1)在閉合開關S前，滑動變阻器觸頭應放在端。(選填“a”或“b”)
(2)根據電路圖，請在圖乙中將實物圖補充完整。
(3)實驗后作出的U-I圖象如圖丙所示，燈泡在額定電壓下工作時的電阻值R=

(結果保留兩位有效數字)，該測量值比真實值偏 (選填“大”或“小”)，丙圖中圖線發生彎曲的主要原因是。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究回路中感應電動勢大小與磁通量變化快慢的關系”實驗，得到E-1/Δt
圖線如圖所示。

（1）從觀察和分析該實驗裝置可看出，在實驗中，因磁鐵相對螺線管位置的變化都     （選填“相同”或“不同”），從而實現了控制             不變。
（2）在得到實驗數據之后，計算機得到圖2的E與△t的關系，如果橫坐標取_____________，就可獲得如圖3所示的圖線；并且由圖3可得出的實驗結論是                                                     ________________________________。
（3）僅將線圈匝數變為原來2倍后重新做實驗，在圖3上畫出實驗圖線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用以下器材測量待測電阻R_X的阻值
待測電阻R_X,阻值約為100Ω ;
電源E，電動勢約為6.0V,內阻可忽略不計；
電流表A₁，量程為0～50mA，內電阻r₁=20Ω;   定值電阻R₀，阻值R₀=20Ω；
電流表A₂，量程為0～300mA，內電阻r₂約為4Ω; 單刀單擲開關S，導線若干；
滑動變阻器R，最大阻值為10Ω；
①測量中要求兩塊電流表的讀數都不小于其量程的

，試畫出測量電阻R_X的實驗電路原理圖（原理圖中的元件用題干中相應的英文字母標注）。
②若某次測量中電流表A₁的示數為I₁，電流表A₂的示數為I₂。則由已知量和測量量計算R_X的表達式為R_X=___________________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一待測電阻R_x，甲、乙兩同學分別采用了不同的方法進行測量

①甲同學直接用多用電表測其電阻．用已經調零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表測量，則讀數為 Ω。
②乙同學則利用實驗室里的下列器材：
電流表G（量程0~300µA，內電阻r=100Ω）
滑動變阻器R₁（最大阻值為10Ω，允許的最大電流為1A）
變阻箱R₂（阻值范圍0-9999Ω，允許的最大電流為0.1A）
直流電源E（電動勢約為1.5V，內阻不計）
單刀單擲開關、單刀雙擲開關及若干導線
設計了如圖甲所示電路進行測量。請根據電路圖，在圖乙中畫出連線，將器材連接成實驗電路并將接線后的主要實驗步驟填寫完整。

A、先閉合開關s₁，將開關s₂擲向a，再調節滑動變阻器R₁，使電流表的示數為300µA；
B、，調節電阻箱R₂的阻值，使電流表的示數為150µA ，記錄電阻箱R₂的讀數。若電阻箱R₂的讀數為2180Ω，則電阻R_x= Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8 分)如題10-1 圖所示的黑箱中有三只完全相同的電學元件,小明使用多用電表對其進行探測.

(1)在使用多用電表前,發現指針不在左邊“0 刻度線處,應先調整題10-2 圖中多用電表的 _________(選填“A"、“B"或“C").
(2)在用多用電表的直流電壓擋探測黑箱a、b 接點間是否存在電源時,一表筆接a,另一表筆應 _________(選填“短暫“或“持續“)接b,同時觀察指針偏轉情況.
(3)在判定黑箱中無電源后,將選擇開關旋至“×1”擋,調節好多用電表,測量各接點間的阻
值. 測量中發現,每對接點間正反向阻值均相等,測量記錄如下表. 兩表筆分別接a、b
時,多用電表的示數如題10-2 圖所示.
請將記錄表補充完整,并在答題卡的黑箱圖中畫出一種可能的電路.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

示波器工作時，其屏上顯示出如圖甲所示的波形，且亮度較弱.要將波形由甲圖位置調節到乙圖的位置和波形，示波器面板需要調節的旋鈕是 .

A．輝度旋鈕

B．聚焦旋鈕

C．輔助聚焦旋鈕

D．豎直位移旋鈕

E.Y增益旋鈕　F.X增益旋鈕 G.水平位移旋鈕　　 H.掃描微調旋鈕　　
I.衰減旋鈕 J.掃描范圍旋鈕　　K.同步開關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在利用如題22-1圖所示裝置驗證機械能守恒定律實驗中，按照正確的操作步驟，通過打點計時器打出了一張紙帶，如題22-2圖所示，并測得紙帶上連續相鄰計數點A、B、C、D間的距離為x₁、x₂、x₃，已知兩相鄰計數點的時間間隔為Z由此可得：
①B、C兩點對應重錘的速度大小為：v_B=             ;v_C=            。
②若要驗證BC過程重錘的機械能是否守恒，則還需知道的物理量是               。
（2）利用如題22-3圖所示電路圖探究電源電路，
①請根據電路題22-3圖，用筆畫線代替導線將題22-4圖中的實驗器材連接成實驗電路，

②根據正確的連接電路和實驗操作，調節滑動變阻器R，測量了多組對應的電流表和兩個電壓表的讀數，作出相應的U—I，圖像如題22-5圖所示，據此回答下列問題：
電源的電動勢E= V，電源的內阻r=

，定值電阻R₀=

，該電路能使電源達到的最大輸出功率P= W.

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