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某同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數如圖所示，該銅絲的直徑為________mm.

4.592—4.594

試題分析:螺旋測微器的固定刻度讀數為4.5mm，可動刻度讀數為0.01×9.3 =0.093mm，所以最終讀數為：4.593mm，由于需要估讀在范圍內4.592—4.594mm內均正確．

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

歐姆不僅發現了歐姆定律，還研究了電阻定律．有一個長方體金屬電阻，材料分布均勻，邊長分別為a、b、c，且a＞b＞c．電流沿以下方向流過該金屬電阻，其中電阻阻值最小的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電阻率，以下說法中正確的是（　　）

A．純金屬的電阻率較小，合金的電阻率較大，絕緣體的電阻率最大

B．純金屬的電阻率隨著溫度的升高而減小

C．超導體的電阻率為零，所以在任何溫度下對電流都沒有阻礙作用

D．電阻率的大小只隨溫度的變化而變化，而與材料本身無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把兩根同種材料做成的電阻絲，分別接在兩個電路中，甲電阻絲長為l，直徑為d，乙電阻絲長為2l，直徑為2d，要使兩電阻絲消耗的功率相等，加在兩電阻絲上的電壓應滿足（　　）

A．

U甲

U乙

B．

U甲

U乙

C．

U甲

U乙

D．

U甲

U乙

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（4分）實驗題儀器讀數
甲圖中游標卡尺的讀數是 cm。乙圖中螺旋測微器的讀數是 mm。

（2）（3分）用控制變量法可探究影響平行板電容器電容的因素。設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ。電容器充電后與電源斷開，按圖示接好靜電計。下列的實驗能使靜電計指針偏角θ增大的是 ( )

A．保持S不變，增大d

B．保持S不變，插入電介質

C．保持d不變，減小S

D．用電動勢更大的電源再一次充電

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

I．某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗。
①在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持　　狀態。
②他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小Ｆ與彈簧長度x的關系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長x₀=　　cm，勁度系數k= N/m。
③他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖(c)所示時，該彈簧的長度x=　　cm。

Ⅱ．某學習小組為探究導電溶液的電阻在體積相同時，電阻值與長度的關系。選取一根乳膠管，里面灌滿了鹽水，兩端用粗銅絲塞住管口，形成一段封閉的鹽水柱。進行了如下實驗：
（1）該小組將鹽水柱作為純電阻，粗測其電阻約為幾千歐。現采用伏安法測鹽水柱的電阻，有如下實驗器材可供選擇：

A．直流電源：電動勢12V，內阻很小，額定電流1A；

B．電流表A₁：量程0～10mA，內阻約

；

C．電流表A₂：量程0～600mA，內阻約

；

D．電壓表V：量程0～15V，內阻約

；

E．滑動變阻器R₁：最大阻值

；
F．滑動變阻器R₂：最大阻值

；
G．開關．導線等
在可供選擇的器材中，應選用的電流表是_______（填“A₁”或“A₂”），應該選用的滑動變阻器是________（填“R₁”或“R₂”）。
（2）根據所選的器材在題給的方框內畫出實驗的電路圖。

（3）握住乳膠管兩端把它均勻拉長，多次實驗測得鹽水柱長度L，電阻R的數據如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5	6
長度L（cm）	20.0	25.0	30.0	35.0	40.0	45.0
電阻R（）	1.3	2.1	3.0	4.1	5.3	6.7

為了研究電阻R與長度L的關系，該小組用縱坐標表示電阻R，作出了如圖所示的圖線，你認為橫坐標表示的物理量是____________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）圖是“研究勻速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數點。加速度大小用a 表示

①OD間的距離為 cm
②下圖是根據實驗數據繪出的s-t²圖線（s為各計數點至同一起點的距離），斜率表示，其大小為 m/s²(保留3位有效數字)

（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關，導線若干。
①粗測小電珠的電阻，應選擇多用電表_____倍率的電阻檔（請填寫“x1”、“x10”或“x100”）；調零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數如圖，結果為_____