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科目： 來源： 題型：單選題

已知B為線段NM上一點，|MN|=6，|BN|=2，過B點作⊙C與MN相切，分別過M、N作⊙C的切線交于P點，則P點軌跡是

A.
射線
B.
雙曲線(不含頂點)
C.
雙曲線的一個分支(不含頂點)
D.
拋物線(不含頂點)

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科目： 來源： 題型：單選題

如果橢圓的兩個焦點將長軸分成三等分，那么這個橢圓的兩準線間的距離是焦距的

A.
4倍
B.
9倍
C.
12倍
D.
18倍

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科目： 來源： 題型：單選題

一條直線和一個平面平行，夾在直線和平面間的兩條線段相等，則這兩條線段所在的直線的位置關系是（）

A.
平行
B.
相交
C.
異面
D.
平行或相交或異面

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科目： 來源： 題型：單選題

過圓x²+y²＝R²內一點P(a，b)引直線，交圓于A、B兩點，則弦AB中點的軌跡方程是

A.
ax+by＝1
B.
x²+y²+ax+by＝0
C.
x²+y²-ax-by＝0
D.
x²+y²-ax-by+a²+b²＝0

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科目： 來源： 題型：單選題

不等式x²-ax-12a²＜0（a＜0）的解集是

A.
（-3a，4a）
B.
（4a，-3a）
C.
（-3，4）
D.
（2a，6a）

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科目： 來源： 題型：單選題

已知{a_n}為等差數列，且有a₂+a₃+a₁₀+a₁₁=40，則a₆+a₇=

A.
28
B.
24
C.
20
D.
16

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科目： 來源： 題型：單選題

“兩條直線不平行”是“這兩條直線異面”的

A.
充分條件
B.
必要條件
C.
充要條件
D.
既不充分也不必要的條件

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科目： 來源： 題型：單選題

系統抽樣概括起來，可以分

A.
1步
B.
2步
C.
3步
D.
4步

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科目： 來源： 題型：單選題

在正方體ABCD—A1B1C1D1中，下列幾種說法正確的是

A.
A1C1⊥AD
B.
D1 C1⊥AB
C.
AC1與DC成45°角
D.
A1C1與B1C成60°角

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科目： 來源： 題型：單選題

△ABC中，c＝5，a＝6，b＝8，則此三角形的形狀為

A.
銳角三角形
B.
直角三角形
C.
鈍角三角形
D.
非鈍角三角形

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

已知B為線段NM上一點，|MN|=6，|BN|=2，過B點作⊙C與MN相切，分別過M、N作⊙C的切線交于P點，則P點軌跡是

如果橢圓的兩個焦點將長軸分成三等分，那么這個橢圓的兩準線間的距離是焦距的

一條直線和一個平面平行，夾在直線和平面間的兩條線段相等，則這兩條線段所在的直線的位置關系是（）

過圓x²+y²＝R²內一點P(a，b)引直線，交圓于A、B兩點，則弦AB中點的軌跡方程是

不等式x²-ax-12a²＜0（a＜0）的解集是

已知{a_n}為等差數列，且有a₂+a₃+a₁₀+a₁₁=40，則a₆+a₇=

“兩條直線不平行”是“這兩條直線異面”的

系統抽樣概括起來，可以分

在正方體ABCD—A1B1C1D1中，下列幾種說法正確的是

△ABC中，c＝5，a＝6，b＝8，則此三角形的形狀為

練習冊

高中

初中

小學

已知B為線段NM上一點，|MN|=6，|BN|=2，過B點作⊙C與MN相切，分別過M、N作⊙C的切線交于P點，則P點軌跡是

如果橢圓的兩個焦點將長軸分成三等分，那么這個橢圓的兩準線間的距離是焦距的

一條直線和一個平面平行，夾在直線和平面間的兩條線段相等，則這兩條線段所在的直線的位置關系是（）

過圓x2+y2＝R2內一點P(a，b)引直線，交圓于A、B兩點，則弦AB中點的軌跡方程是

不等式x2-ax-12a2＜0（a＜0）的解集是

已知{an}為等差數列，且有a2+a3+a10+a11=40，則a6+a7=

“兩條直線不平行”是“這兩條直線異面”的

系統抽樣概括起來，可以分

在正方體ABCD—A1B1C1D1中，下列幾種說法正確的是

△ABC中，c＝5，a＝6，b＝8，則此三角形的形狀為

過圓x²+y²＝R²內一點P(a，b)引直線，交圓于A、B兩點，則弦AB中點的軌跡方程是

不等式x²-ax-12a²＜0（a＜0）的解集是

已知{a_n}為等差數列，且有a₂+a₃+a₁₀+a₁₁=40，則a₆+a₇=