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科目： 來源： 題型：單選題

將［0，1］內的均勻隨機數轉化為［-2，6］內的均勻隨機數，需實施的變換為

A.
a=a₁*8
B.
a=a₁*8+2
C.
a=a₁*8-2
D.
a=a₁*6

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科目： 來源： 題型：單選題

設f（x）是定義在R上的偶函數，當x≤0時，f（x）=log₂（2-x）²，則f（2）=

A.
3
B.
4
C.
6
D.
8

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科目： 來源： 題型：單選題

下列函數是奇函數的是

A.
y=|sinx|
B.
y=cosx
C.
y=tanx
D.
y=sin|x|

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科目： 來源： 題型：單選題

用計算器或計算機產生20個0～1之間的隨機數x，但是基本事件都在區間[-1，3]上，則需要經過的線性變換是

A.
y=3x-1
B.
y=3x+1
C.
y=4x+1
D.
y=4x-1

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科目： 來源： 題型：單選題

若a＝(0,1，-1)，b＝(1,1,0)，且(a+λb)⊥a，則實數λ的值是

A.
-1
B.
0
C.
1
D.
-2

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科目： 來源： 題型：單選題

5名同學去聽同時進行的4個課外知識講座，每個同學可自由選擇，則不同的選擇種數是

A.
5⁴
B.
4⁵
C.
5×4×3×2
D.
5×4

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科目： 來源： 題型：單選題

等腰三角形的周長是20，底邊長y是一腰的長x的函數，則y等于

A.
20-2x(0<x≤10)
B.
20-2x(0<x<10)
C.
20-2x(5≤x≤10)
D.
20-2x(5<x<10)

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科目： 來源： 題型：單選題

函數y＝x²+2x+3(x≥0)的值域為

A.
[3，+∞)
B.
[0，+∞)
C.
[2，+∞)
D.
R

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科目： 來源： 題型：單選題

如果a⊥b，那么a與b

A.
一定相交
B.
一定異面
C.
一定共面
D.
一定不平行

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科目： 來源： 題型：單選題

某工廠檢查產品質量，抽查檢驗記錄為一等品30件，二等品50件，三等品20件，則產品中三等品所占比例為

A.
0.125
B.
0.25
C.
0.1
D.
0.2

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

將［0，1］內的均勻隨機數轉化為［-2，6］內的均勻隨機數，需實施的變換為

設f（x）是定義在R上的偶函數，當x≤0時，f（x）=log₂（2-x）²，則f（2）=

下列函數是奇函數的是

用計算器或計算機產生20個0～1之間的隨機數x，但是基本事件都在區間[-1，3]上，則需要經過的線性變換是

若a＝(0,1，-1)，b＝(1,1,0)，且(a+λb)⊥a，則實數λ的值是

5名同學去聽同時進行的4個課外知識講座，每個同學可自由選擇，則不同的選擇種數是

等腰三角形的周長是20，底邊長y是一腰的長x的函數，則y等于

函數y＝x²+2x+3(x≥0)的值域為

如果a⊥b，那么a與b

某工廠檢查產品質量，抽查檢驗記錄為一等品30件，二等品50件，三等品20件，則產品中三等品所占比例為

練習冊

高中

初中

小學

將［0，1］內的均勻隨機數轉化為［-2，6］內的均勻隨機數，需實施的變換為

設f（x）是定義在R上的偶函數，當x≤0時，f（x）=log2（2-x）2，則f（2）=

下列函數是奇函數的是

用計算器或計算機產生20個0～1之間的隨機數x，但是基本事件都在區間[-1，3]上，則需要經過的線性變換是

若a＝(0,1，-1)，b＝(1,1,0)，且(a+λb)⊥a，則實數λ的值是

5名同學去聽同時進行的4個課外知識講座，每個同學可自由選擇，則不同的選擇種數是

等腰三角形的周長是20，底邊長y是一腰的長x的函數，則y等于

函數y＝x2+2x+3(x≥0)的值域為

如果a⊥b，那么a與b

某工廠檢查產品質量，抽查檢驗記錄為一等品30件，二等品50件，三等品20件，則產品中三等品所占比例為

將［0，1］內的均勻隨機數轉化為［-2，6］內的均勻隨機數，需實施的變換為

設f（x）是定義在R上的偶函數，當x≤0時，f（x）=log₂（2-x）²，則f（2）=

用計算器或計算機產生20個0～1之間的隨機數x，但是基本事件都在區間[-1，3]上，則需要經過的線性變換是

若a＝(0,1，-1)，b＝(1,1,0)，且(a+λb)⊥a，則實數λ的值是

5名同學去聽同時進行的4個課外知識講座，每個同學可自由選擇，則不同的選擇種數是

等腰三角形的周長是20，底邊長y是一腰的長x的函數，則y等于

函數y＝x²+2x+3(x≥0)的值域為

如果a⊥b，那么a與b

某工廠檢查產品質量，抽查檢驗記錄為一等品30件，二等品50件，三等品20件，則產品中三等品所占比例為