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科目： 來源： 題型：單選題

一個容量為100的樣本分成若干組，已知某組的頻率為0.4，則該組的頻數是

A.
4
B.
40
C.
10
D.
400

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科目： 來源： 題型：單選題

下列四個命題中，正確的是

A.
第一象限的角必是銳角
B.
銳角必是第一象限的角
C.
終邊相同的角必相等
D.
第二象限的角必大于第一象限的角

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科目： 來源： 題型：單選題

“x²-3x+2＞0”是“x＜1或x＞4”的

A.
充分不必要條件
B.
必要不充分條件
C.
充要條件
D.
既不充分也不必要條件

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科目： 來源： 題型：單選題

用反證法證明命題：“m，n∈N，mn可被5整除，那么m，n中至少有一個能被5整除”時，假設的內容應為

A.
m，n都能被5整除
B.
m，n不都能被5整除
C.
m，n都不能被5整除
D.
n不能被5整除

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科目： 來源： 題型：單選題

已知數列{a_n}中，(n+1)a_n＝na_n+1，則a₁₂＝

A.
11
B.
12
C.
13
D.
14

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科目： 來源： 題型：單選題

已知y=f（x）為奇函數，當x≥0時f（x）=x（1-x），則當x≤0時，f（x）=

A.
x（x-1）
B.
-x（x+1）
C.
x（x+1）
D.
-x（x-1）

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科目： 來源： 題型：單選題

下列四個幾何體中，每個幾何體的三視圖中有且僅有兩個視圖相同的是

A.
①②
B.
①③
C.
③④
D.
②④

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科目： 來源： 題型：單選題

已知函數y＝f(x)有反函數，那么方程f(x)＝a(a為實常數)

A.
至少有一個實數根
B.
至多有一個實數根
C.
有且只有一個實數根
D.
沒有實數根

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科目： 來源： 題型：單選題

一個容量為100的樣本分成若干組，已知某組的頻率為0.3，則該組的頻數是

A.
3
B.
30
C.
10
D.
300

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A.
系統抽樣是將差異明顯的總體分成幾部分，再進行抽取
B.
分層抽樣是將差異明顯的幾部分組成的總體分成幾層，分層后進行抽取
C.
簡單隨機抽樣是從個數較少的總體中逐個抽取個體
D.
系統抽樣是從個體較多的總體中，將總體均分，再按事先確定的規則在各部分抽取

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

一個容量為100的樣本分成若干組，已知某組的頻率為0.4，則該組的頻數是

下列四個命題中，正確的是

“x²-3x+2＞0”是“x＜1或x＞4”的

用反證法證明命題：“m，n∈N，mn可被5整除，那么m，n中至少有一個能被5整除”時，假設的內容應為

已知數列{a_n}中，(n+1)a_n＝na_n+1，則a₁₂＝

已知y=f（x）為奇函數，當x≥0時f（x）=x（1-x），則當x≤0時，f（x）=

下列四個幾何體中，每個幾何體的三視圖中有且僅有兩個視圖相同的是

已知函數y＝f(x)有反函數，那么方程f(x)＝a(a為實常數)

一個容量為100的樣本分成若干組，已知某組的頻率為0.3，則該組的頻數是

下列說法不正確的是

練習冊

高中

初中

小學

一個容量為100的樣本分成若干組，已知某組的頻率為0.4，則該組的頻數是

下列四個命題中，正確的是

“x2-3x+2＞0”是“x＜1或x＞4”的

用反證法證明命題：“m，n∈N，mn可被5整除，那么m，n中至少有一個能被5整除”時，假設的內容應為

已知數列{an}中，(n+1)an＝nan+1，則a12＝

已知y=f（x）為奇函數，當x≥0時f（x）=x（1-x），則當x≤0時，f（x）=

下列四個幾何體中，每個幾何體的三視圖中有且僅有兩個視圖相同的是

已知函數y＝f(x)有反函數，那么方程f(x)＝a(a為實常數)

一個容量為100的樣本分成若干組，已知某組的頻率為0.3，則該組的頻數是

下列說法不正確的是

“x²-3x+2＞0”是“x＜1或x＞4”的

已知數列{a_n}中，(n+1)a_n＝na_n+1，則a₁₂＝