某商場(chǎng)有四類食品，其中糧食類、植物油類、動(dòng)物
性食品類及果蔬類分別有40種、10種、30種、20種，現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為20的樣本進(jìn)行食品安全檢測(cè)。若采用分層抽樣的方法抽取樣本，則抽取的植物油類與果蔬類食品種數(shù)之和是（ ）
| A．4 | B．5 | C．6 | D．7 |
同步練習(xí)強(qiáng)化拓展系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某次跳水比賽中，七位評(píng)委為甲、乙兩選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖
，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，甲、乙兩人的平均得分分別為
，則有（ ）
A． | B． |
C． | D． 有關(guān) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
圖1是某縣參加2011年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)
圖，從左到右的各條形圖表示學(xué)生人數(shù)依
次記為A1、A2、…A10（如A2表示身高（單位：cm）在[150，155
內(nèi)的
人數(shù)]。圖2是
統(tǒng)計(jì)圖1中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖。現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180
cm（含160cm，不含180cm）的學(xué)生人數(shù)，那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的
條件是（ ）
| A．i<6 | B．i<7 | C．i<8 | D．i<9 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某學(xué)校有高一學(xué)生720人，現(xiàn)從高一、高二、高三這三個(gè)年級(jí)學(xué)生中采用分層抽樣的方法，抽取180人進(jìn)行英語(yǔ)水平測(cè)試，已知抽取的高一學(xué)生數(shù)量是抽取的高二學(xué)生數(shù)、高三學(xué)生數(shù)的等差中項(xiàng)，且高二年級(jí)抽取40人，則該校高三學(xué)生人數(shù)是
( )
| A．480 | B．640 |
| C．800 | D．960 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
為歡慶元旦，某校高三年級(jí)一班、二班于12月30日在本班同時(shí)舉辦元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)有6名任課教師全部分配到這兩班和同學(xué)們一起聯(lián)歡，且每班最多安排4名教師，則不同的安排方法有
| A．50種 | B．70種 | C．35種 | D．55種 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
10名工人某天生產(chǎn)同一零件，生產(chǎn)的件數(shù)分別為15，17，14，10，15，17，17，16，14，12。設(shè)其平均數(shù)為
，中位數(shù)為
，眾數(shù)為
，則有（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
對(duì)兩個(gè)變量
進(jìn)行回歸分析，得到一組樣本數(shù)據(jù)：
，則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程 必過(guò)樣本中心 |
| B．殘差平方和越小的模型，擬合的效果越好 |
C．用相關(guān)指數(shù) 來(lái)刻畫回歸效果，越小，說(shuō)明模型的擬合效果越好 |
D．若變量之間的相關(guān)系數(shù)為 ，則變量之間具有線性相關(guān)關(guān)系 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
數(shù)據(jù)
的方差為
，則數(shù)據(jù)
，
，
，…，
的標(biāo)準(zhǔn)差為 （ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列結(jié)論正確的是（ ）
①函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系；②相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系；③回歸分析是對(duì)具有函數(shù)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種方法；④回歸分析是對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用方法．
| A．①② | B．① ②③ | C．①②④ | D．①②③④ |
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