【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
在
上恒成立,求
的取值范圍,并證明:對任意的
,都有![]()
(2)設(shè)
.討論方程
實數(shù)根的個數(shù)
【答案】(1)
;證明見解析(2)當
時,方程
有一個實數(shù)解;當
時,方程
有兩個不同的實數(shù)解;當
時,方程
沒有實數(shù)解
【解析】
(1)
在
上恒成立,分離參數(shù)得
,只需
,設(shè)
,利用求導(dǎo)求出其最大值為
,因此
;根據(jù)所證明不等式的結(jié)構(gòu)特征,取
,
在
上成立,令
,
,即可證明不等式;
(2)由
,分離參數(shù)可得
,設(shè)
,通過求導(dǎo)求出
單調(diào)區(qū)間,極值最值,以及函數(shù)值變化趨勢,即可求出結(jié)論.
(1)由
可得,![]()
令
,則![]()
當
時,
單調(diào)遞增,
當
時,
單調(diào)遞減,
故
在
處取得極大值,也是最大值,
要使
,只需
,
故
的取值范圍為
,
顯然,當
時,有
,
即不等式
在
上成立,
令
,則有![]()
所以
,
即:
;
(2)由
可得,
,
即
,令
,
則
,
當
時,
單調(diào)遞增,
當
時,
單調(diào)遞減,
故
在
處取得極大值
,也是最大值,
又當
時,
,當
時,![]()
所以,當
時,方程
有一個實數(shù)解;
當
時,方程
有兩個不同的實數(shù)解;
當
時,方程
沒有實數(shù)解.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是反映空氣質(zhì)量狀況的指數(shù),AQI指數(shù)值越小,表明空氣質(zhì)量越好,其對應(yīng)關(guān)系如表:
AQI指數(shù)值 | 0~50 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~300 |
|
空氣質(zhì)量 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴重污染 |
如圖是某市12月1日-20日AQI指數(shù)變化趨勢:
![]()
下列敘述正確的是( )
A.這20天中AQI指數(shù)值的中位數(shù)略高于100
B.這20天中的中度污染及以上的天數(shù)占![]()
C.該市12月的前半個月的空氣質(zhì)量越來越好
D.總體來說,該市12月上旬的空氣質(zhì)量比中旬的空氣質(zhì)量好
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某大型單位舉行了一次全體員工都參加的考試,從中隨機抽取了20人的分數(shù).以下莖葉圖記錄了他們的考試分數(shù)(以十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉):
![]()
若分數(shù)不低于95分,則稱該員工的成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”.
(1)從這20人中任取3人,求恰有1人成績“優(yōu)秀”的概率;
(2)根據(jù)這20人的分數(shù)補全下方的頻率分布表和頻率分布直方圖,并根據(jù)頻率分布直方圖解決下面的問題.
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
|
1 |
| |||
2 |
| |||
3 |
| |||
4 |
|
![]()
①估計所有員工的平均分數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
②若從所有員工中任選3人,記
表示抽到的員工成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的人數(shù),求
的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)前后,一場突如其來的新冠肺炎疫情在全國蔓延.疫情就是命令,防控就是責任.在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下,全國人民眾志成城、團結(jié)一心,掀起了一場堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的人民戰(zhàn)爭.下圖表展示了2月14日至29日全國新冠肺炎疫情變化情況,根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論正確的是( )
![]()
A.16天中每日新增確診病例數(shù)量呈下降趨勢且19日的降幅最大
B.16天中每日新增確診病例的中位數(shù)小于新增疑似病例的中位數(shù)
C.16天中新增確診、新增疑似、新增治愈病例的極差均大于2000
D.19日至29日每日新增治愈病例數(shù)量均大于新增確診與新增疑似病例之和
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln (x+1)-
-x,a∈R.
(1)當a>0時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在x>0,使f(x)+x+1<-
(a∈Z)成立,求a的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)命題的說法正確的是( )
A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1”
B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件
C.命題“若x=y,則sin x=sin y”的逆否命題為真命題
D.命題“x0∈R使得
”的否定是“x∈R,均有x2+x+1<0”
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合
,若對于
,
,使得
成立,則稱集合M是“互垂點集”.給出下列四個集合:
;
;
;
.其中是“互垂點集”集合的為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù)
,有以下三個結(jié)論:
①函數(shù)恒有兩個零點,且兩個零點之積為
;
②函數(shù)的極值點不可能是
;
③函數(shù)必有最小值.
其中正確結(jié)論的個數(shù)有( )
A.0個B.1個C.2個D.3個
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