從某學校高三年級
名學生中隨機抽取
名測量身高,據測量被抽取的學生的身高全部介于
和
之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組
.第二組
; 第八組
,下圖是按上述分組方法得到的條形圖.
![]()
(1)根據已知條件填寫下面表格:
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組 別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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樣本數 |
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(2)估計這所學校高三年級
名學生中身高在
以上(含
)的人數;
(3)在樣本中,若第二組有
人為男生,其余為女生,第七組有
人為女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學組成實驗小組,問:實驗小組中恰為一男一女的概率是多少?
(1)
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組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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樣本中人數 |
2 |
4 |
10 |
10 |
15 |
4 |
3 |
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(2)
144; (3)
.
【解析】
試題分析:(1)由條形圖直接得到除了第七組以外其他各組的頻率,然后根據頻數=樣本容量
頻率求出各組人數,再利用頻率之和為1的關系求第七組. (2) 根據公式頻數=樣本容量
頻率求.(3)列舉出所有基本事件,根據古典概型公式計算.
試題解析:解:(1)由條形圖得第七組頻率為
.
∴第七組的人數為3人 . 1分
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組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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樣本中人數 |
2 |
4 |
10 |
10 |
15 |
4 |
3 |
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4分
(2)由條形圖得前五組頻率為(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82,后三組頻率為1-0.82=0.18.估計這所學校高三年級身高在180cm以上(含180cm)的人數800×0.18=144(人). 8分
(3)第二組四人記為
、
、
、
,其中a為男生,b、c、d為女生,第七組三人記為1、2、3,其中1、2為男生,3為女生,基本事件列表如下:
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a |
b |
c |
d |
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1 |
1a |
1b |
1c |
1d |
|
2 |
2a |
2b |
2c |
2d |
|
3 |
3a |
3b |
3c |
3d |
所以基本事件有12個,恰為一男一女的事件有1b,1c,1d,2b,2c,2d,3a共7個,因此實驗小組中,恰為一男一女的概率是
12分
考點:1、頻率的計算,2、古典概型的計算.
科目:高中數學 來源:2010-2011年廣東省汕頭市高一下學期期末考試數學 題型:解答題
(本小題滿分14分)
從某學校高一年級
名學生中隨機抽取
名測量身高,據測量被抽取的學生的身高全部介于
和
之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組
.第二組
;…第八組
,右圖
是按上述分組方法得到的條形圖.
(1)根據已知條件填寫下面表格:
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組 別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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樣本數 |
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(2)估計這所學校高一年級
名學生中身高在
以上(含
)的人數;
(3)在樣本中,若第二組有
人為男生,其余為女生,第七組有
人為女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學組成實驗小組,問:實驗小組中恰為一男一女的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
從某學校高三年級
名學生中隨機抽取
名測量身高,據測量被抽取的學生的身高全部介于
和
之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組
.第二組
;…第八組
,右圖是按上述分組方法得到的條形圖.
![]()
(1)根據已知條件填寫下面表格:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
樣本數 |
(2)估計這所學校高三年級
名學生中身高在
以上(含
)的人數;
(3)在樣本中,若第二組有
人為男生,其余為女生,第七組有
人為女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學組成實驗小組,問:實驗小組中恰為一男一女的概率是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
從某學校高三年級
名學生中隨機抽取
名測量身高,據測量被抽取的學生的身高全部介于![]()
和
之間,將測量結果按如下方式分成
![]()
八組:第一組
.第二組
;…第八組
,上圖是按上述分組方法得到的條形圖. (1)根據已知條件填寫下面表格:
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 樣本數 | 2 | 4 | 10 | 10 | 15 | 4 |
(2)估計這所學校高三年級
名學生中身高在
以上(含
)的人數;
(3)在樣本中,若第二組有
人為男生,其余為女生,第七組有
人為女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學組成實驗小組,問:實驗小組中恰為一男一女的概率是多少?
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科目:高中數學 來源:江西新余一中2011-2012學年高三第一次模擬考試(數學文) 題型:解答題
從某學校高三年級
名學生中隨機抽取
名測量身高,據
測量被抽取的學生的身高全部介于![]()
和
之間,將測量結果按如下方式分成
八組:第一組
.第二組
;…第八組
,右圖是按上述分組方法得到的條形圖. (1)根據已知條件填寫下面表格:
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組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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樣本數 |
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(2)估計這所學校高三年級
名學生中身高在
以上(含
)的人數;
(3)在樣本中,若第二組有
人為男生,其余為女生,第七組有
人為女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學組成實驗小組,問:實驗小組中恰為一男一女的概率是多少?
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