設函數
,其中
.
(1)若
,求
在
的最小值;
(2)如果
在定義域內既有極大值又有極小值,求實數
的取值范圍;
(3)是否存在最小的正整數
,使得當
時,不等式
恒成立.
(1)
; (2)
;(3) 存在最小的正整數
,使得當
時,不等式
恒成立.
解析試題分析:(1) 由題意易知,
(
)得
(
舍去)
所以當
時,
單調遞減;當
時,
單調遞增,則
;
(2)由
在定義域內既有極大值又有極小值可轉化為
的導函數
在
有兩個不等實根,即
在
有兩個不等實根,可求出
的范圍.
(3) 由不等式
,令
即可構造函數
,再利用導數證明
在
即可.
試題解析:(1)由題意知,
的定義域為
,當
時,由
,得
(
舍去),當
時,
,當
時,
,所以當
時,
單調遞減;當
時,
單調遞增,
∴
.
(2)由題意
在
有兩個不等實根,即
在
有兩個不等實根,設![]()
,又對稱軸![]()
,則
,解得
.
(3)對于函數
,令函數
,則
,
,所以函數
在
上單調遞增,又
時,恒有
,即
恒成立.取
,則有![]()
恒成立.顯然,存在最小的正整數
,使得當
時,不等式
恒成立.
考點:1.利用導數求函數最值;2.利用導數求參數范圍 3.構造函數證明不等式恒成立.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
,點
為一定點,直線
分別與函數
的圖象和
軸交于點
,
,記
的面積為
.
(1)當
時,求函數
的單調區間;
(2)當
時, 若
,使得
, 求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數![]()
(1)當
時,求函數
的極值;
(2)若函數
在定義域內為增函數,求實數m的取值范圍;
(3)若
,
的三個頂點
在函數
的圖象上,且
,
、
、
分別為
的內角A、B、C所對的邊。求證:![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
,且
.
(1)判斷
的奇偶性并說明理由;
(2)判斷
在區間
上的單調性,并證明你的結論;
(3)若在區間
上,不等式
恒成立,試確定實數
的取值范圍.
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