(10分)設
是定義在R上的偶函數,其圖象關于
對稱,對任意的
,都有
,且![]()
(1)求
;
(2)證明:
是周期函數。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
若定義在
上的函數![]()
滿足條件:存在實數
且![]()
![]()
,使得:
⑴ 任取
,有
(
是常數);
⑵ 對于
內任意
,當
,總有
。
我們將滿足上述兩條件的函數
稱為“平頂型”函數,稱
為“平頂高度”,稱
為“平頂寬度”。根據上述定義,解決下列問題:
(1)函數
是否為“平頂型”函
數?若是,求出“平頂高度”和“平頂寬度”;若不是,簡要說明理由。
(2) 已知
是“平頂型”函數,求出
的值。
(3)對于(2)中的函數
,若
在
上有兩個不相等的根,求實數
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)二次函數f(x)滿足
且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)在區間
上,y= f(x)的圖象恒在y=2x+m的圖象上方,試確定實數m的范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知二次函數
的圖象與x軸有兩個不同的公共點,且
,當
時,恒有
.
(1)當
時,求不等式
的解集;
(2)若以二次函數的圖象與坐標軸的三個交點為頂點的三角形的面積為8,且
,求a的值;
(3)若
,且
對所有
恒成立,求正實數m的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知二次函數f(x)=ax2+bx+c.
(1)若f(-1)=0,試判斷函數f(x)零點的個數;
(2)是否存在a,b,c∈R,使f(x)同時滿足以下條件:
①對任意x∈R,f(-1+x)=f(-1-x),且f(x)≥0;
②對任意x∈R,都有0≤f(x)-x≤
(x-1)2.若存在,求出a,b,c的值;若不存在,請說
明理由。
(3)若對任意x1、x2∈R且x1<x2,f(x1)≠f(x2),試證明:存在x0∈(x1,x2),使f(x0)=
[f(x1)+f(x2)]成立。
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