當
時,![]()
![]()
(1)求
,
,
,
;
(2)猜想
與
的關系,并用數學歸納法證明.
(1)
,
(2)
證明見解析
【解析】(1)分別令n=1,n=2可求出S1,S2,T1,T2.
(2)根據(I)當中的結果,猜想出
,
因為是與正整數n有關的等式可以考慮采用數學歸納法證明.
再證明時一定要按兩個步驟進行,缺一不可.
第一步,先驗證:n=1時等式成立.
第二步,先假設n=k時,等式成立;再證明n=k+1時,等式也成立,但必須要用上n=k時,歸納假設,否則證明無效
(1)
,![]()
………4分
(2)猜想:
即:
(n∈N*)6分
下面用數學歸納法證明
① n=1時,已證S1=T1 ………………7分
② 假設n=k時,Sk=Tk(k≥1,k∈N*),即:
……………9分
則![]()
…11分
![]()
![]()
![]()
![]()
由①,②可知,對任意n∈N*,Sn=Tn都成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
大西洋鮭魚每年都要逆流而上,游回產地產卵。記鮭魚的游速為
,鮭魚的耗氧量的單位數為
,研究中發現
與
成正比,且當
時,
.
(1)求出
關于
的函數解析式;
(2)計算一條鮭魚的游速是1.5m/s時耗氧量的單位數.
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年河北省高三第一次調研考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知偶函數
滿足:當
時,
,
當
時,![]()
(1) 求當
時,
的表達式;
(2) 試討論:當實數
滿足什么條件時,函數
有4個零點,
且這4個零點從小到大依次構成等差數列.
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年浙江省杭州市高三上學期第三次月考理科數學卷 題型:解答題
(本題滿分15分)
已知偶函數
滿足:當
時,
,當
時,![]()
(1) 求當
時,
的表達式;
(2) 若直線
與函數
的圖象恰好有兩個公共點,求實數
的取值范圍。
(3) 試討論當實數
滿足什么條件時,函數
有4個零點且這4個零點從小到大依次成等差數列。
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科目:高中數學 來源:2012屆江蘇省高三數學國慶作業二(文科) 題型:解答題
已知函數
是定義在
上的奇函數,當![]()
時,
.
(1)求函數
的解析式;并判斷
在
上的單調性(不要求證明);
(2)解不等式
.
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