【題目】已知函數(shù)f(x)=2ax2+bx+1(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若
,求函數(shù)F(x)=f(x)ex的單調(diào)區(qū)間;
(2)若b=e﹣1﹣2a,方程f(x)=ex在(0,1)內(nèi)有解,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)解:若a=
,F(xiàn)(x)=(x2+bx+1)ex,
則F′(x)=(2x+b)ex+(x2+bx+1)ex=[x2+(b+2)x+b+1]ex=(x+1)[x+(b+1)]ex,
由F′(x)=0得(x+1)[x+(b+1)]=0,即x=﹣1或x=﹣(b+1),
①若b+1=1,即b=0時,F(xiàn)′(x)=(x+1)2ex≥0,此時函數(shù)單調(diào)遞增,單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣∞,+∞),
②若﹣(b+1)<﹣1,即b>0時,由F′(x)>0得(x+1)[x+(b+1)]>0,即x>﹣1或x<﹣(b+1),
此時函數(shù)單調(diào)遞增,單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣∞,﹣(b+1)),(﹣1,+∞),
由F′(x)<0得(x+1)[x+(b+1)]<0,即﹣(b+1)<x<﹣1,
此時函數(shù)單調(diào)遞減,單調(diào)遞減區(qū)間為(﹣(b+1),﹣1),
③若﹣(b+1)>﹣1,即b<0時,由F′(x)>0得(x+1)[x+(b+1)]>0,解得:x>﹣(b+1)或x<﹣1,
此時函數(shù)單調(diào)遞增,單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣∞,﹣1),(﹣(b+1),+∞),
由F′(x)<0得(x+1)[x+(b+1)]<0,解得:﹣1<x<﹣(b+1),
此時函數(shù)單調(diào)遞減,單調(diào)遞減區(qū)間為(﹣1,﹣(b+1))
(2)解:方程f(x)=ex在(0,1)內(nèi)有解,即2ax2+bx+1=ex在(0,1)內(nèi)有解,
即ex﹣2ax2﹣bx﹣1=0,
設(shè)g(x)=ex﹣2ax2﹣bx﹣1,
則g(x)在(0,1)內(nèi)有零點,
設(shè)x0是g(x)在(0,1)內(nèi)的一個零點,
則g(0)=0,g(1)=0,知函數(shù)g(x)在(0,x0)和(x0,1)上不可能單調(diào)遞增,也不可能單調(diào)遞減,
設(shè)h(x)=g′(x),
則h(x)在(0,x0)和(x0,1)上存在零點,
即h(x)在(0,1)上至少有兩個零點,
g′(x)=ex﹣4ax﹣b,h′(x)=ex﹣4a,
當a≤
時,h′(x)>0,h(x)在(0,1)上遞增,h(x)不可能有兩個及以上零點,
當a≥
時,h′(x)<0,h(x)在(0,1)上遞減,h(x)不可能有兩個及以上零點,
當
<a<
時,令h′(x)=0,得x=ln(4a)∈(0,1),
則h(x)在(0,ln(4a))上遞減,在(ln(4a),1)上遞增,h(x)在(0,1)上存在最小值h(ln(4a)).
若h(x)有兩個零點,則有h(ln(4a))<0,h(0)>0,h(1)>0,
h(ln(4a))=4a﹣4aln(4a)﹣b=6a﹣4aln(4a)+1﹣e,
<a<
,
設(shè)φ(x)=
x﹣xlnx+1﹣x,(1<x<e),
則φ′(x)=
﹣lnx,
令φ′(x)=
﹣lnx=0,得x=
,
當1<x<
時,φ′(x)>0,此時函數(shù)φ(x)遞增,
當
<x<e時,φ′(x)<0,此時函數(shù)φ(x)遞減,
則φ(x)max=φ(
)=
+1﹣e<0,
則h(ln(4a))<0恒成立,
由h(0)=1﹣b=2a﹣e+2>0,h(1)=e﹣4a﹣b>0,
得
<a<
,
當
<a<
時,設(shè)h(x)的兩個零點為x1,x2,則g(x)在(0,x1)遞增,
在(x1,x2)上遞減,在(x2,1)遞增,
則g(x1)>g(0)=0,
g(x2)<g(1)=0,
則g(x)在(x1,x2)內(nèi)有零點,
綜上,實數(shù)a的取值范圍是(
,
)
【解析】(1)若a=
,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系即可求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)根據(jù)函數(shù)與方程之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為函數(shù)存在零點問題,構(gòu)造函數(shù),求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用函數(shù)極值和函數(shù)零點之間的關(guān)系進行轉(zhuǎn)化求解即可.
【考點精析】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系的相關(guān)知識點,需要掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間
內(nèi),(1)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調(diào)遞減;二次函數(shù)的零點:(1)△>0,方程 有兩不等實根,二次函數(shù)的圖象與 軸有兩個交點,二次函數(shù)有兩個零點;(2)△=0,方程 有兩相等實根(二重根),二次函數(shù)的圖象與 軸有一個交點,二次函數(shù)有一個二重零點或二階零點;(3)△<0,方程 無實根,二次函數(shù)的圖象與 軸無交點,二次函數(shù)無零點才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙H被直線x-y-1=0,x+y-3=0分成面積相等的四個部分,且截x軸所得線段的長為2。
(I)求⊙H的方程;
(Ⅱ)若存在過點P(0,b)的直線與⊙H相交于M,N兩點,且點M恰好是線段PN的中點,求實數(shù)b的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1(側(cè)棱垂直于底面的棱柱為直棱柱)中,BC=CC1=1,AC=2,∠ABC=90°. ![]()
(1)求證:平面ABC1⊥平面A1B1C;
(2)設(shè)D為AC的中點,求平面ABC1與平面C1BD所成銳角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個二次函數(shù)y=f(x)的圖象
(1)寫出這個二次函數(shù)的零點
(2)求這個二次函數(shù)的解析式
(3)當實數(shù)k在何范圍內(nèi)變化時,函數(shù)g(x)=f(x)-kx在區(qū)間[-2,2]上是單調(diào)函數(shù)?
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】調(diào)查某校 100 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績情況,得下表:
一般 | 良好 | 優(yōu)秀 | |
男生(人) |
| 18 |
|
女生(人) | 10 | 17 |
|
已知從這批學(xué)生中隨機抽取1名學(xué)生,抽到成績一般的男生的概率為0.15.
(1)求
的值;
(2)若用分層抽樣的方法,從這批學(xué)生中隨機抽取20名,問應(yīng)在優(yōu)秀學(xué)生中抽多少名?
(3)已知
,優(yōu)秀學(xué)生中男生不少于女生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓中心為坐標原點O,對稱軸為坐標軸,且過M(2,
) ,N(
,1)兩點,
(I)求橢圓的方程;
(II)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓C恒有兩個交點A,B,且
?若存在,寫出該圓的方程,并求|AB |的取值范圍,若不存在說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)提倡低碳生活,環(huán)保出行,在小區(qū)提供自行車出租
該小區(qū)有40輛自行車供小區(qū)住戶租賃使用,管理這些自行車的費用是每日92元,根據(jù)經(jīng)驗,若每輛自行車的日租金不超過5元,則自行車可以全部出租,若超過5元,則每超過1元,租不出的自行車就增加2輛,為了便于結(jié)算,每輛自行車的日租金x元只取整數(shù),用
元表示出租自行車的日純收入
日純收入
一日出租自行車的總收入
管理費用![]()
求函數(shù)
的解析式及其定義域;
當租金定為多少時,才能使一天的純收入最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為了了解高二學(xué)生物理學(xué)習(xí)情況,在34所高中里選出5所學(xué)校,隨機抽取了近千名學(xué)生參加物理考試,將所得數(shù)據(jù)整理后,繪制出頻率分布直方圖如圖所示. ![]()
(1)將34所高中隨機編號為01,02,…,34,用下面的隨機數(shù)表選取5組數(shù)抽取參加考試的五所學(xué)校,選取方法是從隨機數(shù)表第一行的第6列和第7列數(shù)字開始,由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第4所學(xué)校的編號是多少?
49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20
96 43 84 26 34 91 64 57 24 55 06 88 77
04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06
(2)求頻率分布直方圖中a的值,試估計全市學(xué)生參加物理考試的平均成績;
(3)如果從參加本次考試的同學(xué)中隨機選取3名同學(xué),這3名同學(xué)中考試成績在80分以上,(含80分)的人數(shù)記為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.(注:頻率可以視為相應(yīng)的概率)
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