已知定義在區間
上的函數
的圖像如圖所示，對于滿足
的任意
、
，給出下列結論：
①
；
②
；
③
．
其中正確結論的序號是 ．（把所有正確結論的序號都填上）
科目：高中數學 來源： 題型：
| 2 |
| x |
| 1 |
| 2 |
| x1+x2 |
| 2 |
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科目：高中數學 來源： 題型：
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 2 |
| 1-ax |
| x-1 |
| 5 |
| 3 |
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科目：高中數學 來源：學習周報 數學 北師大課標高一版(必修3) 2009－2010學年 第32期 總188期 北師大課標版 題型：013
下列算法：
①求和：1＋2＋3＋…＋1000；
②已知兩個數求它們的商；
③已知函數定義在區間上，將區間十等分求端點及各分點處的函數值；
④已知三角形的一邊長及此邊上的高，求其面積．其中可能要用到循環結構的是
①②
①③
①④
③④
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科目：高中數學 來源：大連二十三中學2011學年度高二年級期末測試試卷數學（理） 題型：選擇題
已知定義在R上的奇函數
，滿足
,且在區間[0,2]上是增函
數,則( ).
A. 
B.
C. 
D.
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科目：高中數學 來源：2012屆浙江省高二下學期期末考試理科數學試卷 題型：選擇題
已知定義在R上的奇函數
，滿足
,且在區間[0,1]上是增函
數,若方程
在區間
上有四個不同的根
,則
（ ）
（A）
（B）
（C） 
（D）
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