【題目】某市為了宣傳環保知識，舉辦了一次“環保知識知多少”的問卷調查活動（一人答一份).現從回收的年齡在
歲的問卷中隨機抽取了
份， 統計結果如下面的圖表所示.
（1）分別求出
的值；
（2）從年齡在
答對全卷的人中隨機抽取
人授予“環保之星”，求年齡在
的人中至少有
人被授予“環保之星”的概率.
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】某公司制定了一個激勵銷售人員的獎勵方案：當銷售利潤不超過20萬元時，按銷售利潤的20%進行獎勵；當銷售利潤超過20萬元時，若超出部分為A萬元，則超出部分按2log5（A+2）進行獎勵，沒超出部分仍按銷售利潤的20%進行獎勵．記獎金總額為y（單位：萬元），銷售利潤為x（單位：萬元）．
（1）寫出該公司激勵銷售人員獎勵方案的函數表達式；
（2）如果業務員老張獲得8萬元的獎勵，那么他的銷售利潤是多少萬元？
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】共享單車的出現方便了人們的出行，深受市民的喜愛．為調查某校大學生對共享單車的使用情況，從該校8000名學生隨機抽取了100位同學進行調查，得到這100名同學每周使用共享單車的時間（單位：小時）頻率分布直方圖.
（1）已知該校大一學生有2400人，求抽取的100名學生中大一學生人數；
（2）根據頻率分布直方圖求該校大學生每周使用共享單車的平均時間.
（3）
從抽取的100個樣本中，用分層抽樣的方法抽取使用共享單車時間超過6小時同學5人，再從這5人中任選2人，求這2人使用共享單車時間都不超過8小時的概率.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】有一個“亂點鴛鴦譜”節目：每次邀請四對青年夫妻，先由每人隨機抽簽獲得順序展示才藝，再由觀眾通過投票的方式實施男女配對（觀眾不知道他們的真實配對情況）.
（Ⅰ）求正確配對家庭數的期望；
（Ⅱ）設有
對夫妻，記他們完全錯位的配對種類總數為
.
①求
， 
， 
；
②推導
， 
， 
所滿足的關系式.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數
．
（Ⅰ）若關于
的不等式
在
上恒成立，求
的取值范圍；
（Ⅱ）設函數
，在（Ⅰ）的條件下，試判斷
在
上是否存在極值．若存在，判斷極值的正負；若不存在，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數f（x）=kx（k≠0），且滿足f（x+1）f（x）=x2+x，
（1）求函數f（x）的解析式；
（2）若函數f（x）為R上的增函數，h（x）= 
（f（x）≠1），問是否存在實數m使得h（x）的定義域和值域都為[m，m+1]？若存在，求出m的值，若不存在，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】某食品店為了了解氣溫對銷售量的影響，隨機記錄了該店1月份中5天的日銷售量
（單位：千克）與該地當日最低氣溫
（單位： 
）的數據，如下表：
| 2 | 5 | 8 | 9 | 11 |
| 12 | 10 | 8 | 8 | 7 |
（1）求出
與
的回歸方程
；
（2）判斷
與
之間是正相關還是負相關；若該地1月份某天的最低氣溫為6
，請用所求回歸方程預測該店當日的營業額.
附: 回歸方程
中， 
,
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
