如圖,在幾何體
中,點(diǎn)
在平面ABC內(nèi)的正投影分別為A,B,C,且
,E為
中點(diǎn),
.![]()
(1)求證;CE∥平面
,
(2)求證:平面
平面![]()
詳見解析
解析試題分析:(1)通過證明線線平行,證明線面平行,所以取
的中點(diǎn)
,連接
,通過證明
,從而證明
;(2)根據(jù)已知條件:
為正方形,證出
,
,所以
,所以
,得出
面
,
面
,
平面
平面
. 證明平行和垂直都是最基本的證明問題,要熟練掌握判定定理,可以由結(jié)論出發(fā),逐步找到證明的充分條件,然后再邏輯順序?qū)懗鲎C明過程,屬于中檔題.
試題解析:(1)由題意知:![]()
![]()
1分
取
中點(diǎn)
,連
,
為
中點(diǎn),![]()
![]()
四邊形
為平行四邊形
4分
面
,
面![]()
面
6分
(2)
面
,![]()
又
,
,
面
8分
面
,![]()
![]()
四邊形
為正方形,
10分
,
面![]()
面![]()
平面
平面
12分
考點(diǎn):1.線面平行的判定定理;2.面面垂直的判斷.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在幾何體ABCDE中,AB=AD=2,AB⊥AD,AE⊥平面ABD,M為線段BD的中點(diǎn),MC∥AE,且AE=MC=
.![]()
(1)求證:平面BCD⊥平面CDE;
(2)若N為線段DE的中點(diǎn),求證:平面AMN∥平面BEC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)如圖,平面
平面
,四邊形
為矩形,△
為等邊三角形.
為
的中點(diǎn),
.![]()
(1)求證:
;
(2)求二面角
的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在四棱錐
中,底面
是正方形,
與
交于點(diǎn)
底面
,
為
的中點(diǎn).![]()
(1)求證:
平面
;
(2)若
,在線段
上是否存在點(diǎn)
,使
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
是邊長為2的正方形,側(cè)面
底面
,且
為等腰直角三角形,
,
、
分別為
、
的中點(diǎn).![]()
(1)求證:
//平面
;
(2)若線段
中點(diǎn)為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知平行四邊形ABCD(圖1)中,AB=4,BC=5,對角線AC=3,將三角形
ACD沿AC折起至
PAC位置(圖2),使二面角
為600,G,H分別是PA,PC的中點(diǎn).![]()
![]()
(1)求證:PC
平面BGH;
(2)求平面PAB與平面BGH夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠ADC=90º,AE⊥平面ABCD,EF//CD,BC=CD=AE=EF=
=1.![]()
(Ⅰ)求證:CE//平面ABF;
(Ⅱ)求證:BE⊥AF;
(Ⅲ)在直線BC上是否存在點(diǎn)M,使二面角E-MD-A的大小為
?若存在,求出CM的長;若不存在,請說明理由.
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