| 分數段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150] | 總計 |
| 頻數 | b | |||||
| 頻率 | a | 0.25 |
| C | 2 5 |
| 2 |
| 20 |
| 5 |
| 20 |
| 13 |
| 20 |
| C | 2 5 |
| 4 |
| 10 |
| 2 |
| 5 |
科目:高中數學 來源: 題型:
| 分數段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150) | 總計 |
| 頻數 | b | |||||
| 頻率 | a | 0.25 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
| 分數段(分) | [50,70] | [70,90] | [90,110] | [110,130] | [130,150] | 合計 |
| 頻數 | b | |||||
| 頻率 | a |
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科目:高中數學 來源:2014屆河南省畢業班階段測試一文數學卷(解析版) 題型:解答題
某數學老師對本校2013屆高三學生的高考數學成績按1:200進行分層抽樣抽取了20名學生的成績,并用莖葉圖記錄分數如圖所示,但部分數據不小心丟失,同時得到如下所示的頻率分布表:
|
分數段(分) |
[50,70) |
[70,90) |
[90,110) |
[110,130) |
[130,150) |
總計 |
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頻數 |
|
|
|
b |
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|
頻率 |
a |
0.25 |
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![]()
(1)求表中a,b的值及分數在[90,100)范圍內的學生人數,并估計這次考試全校學生數學成績的及格率(分數在[90,150)內為及格):
(2)從成績大于等于110分的學生中隨機選兩人,求這兩人成績的平均分不小于130分的概率.
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科目:高中數學 來源:2014屆安徽省高三上學期第一次聯考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
某數學老師對本校2013屆高三學生某次聯考的數學成績進行分析,按1:50進行分層抽樣抽取的20名學生的成績進行分析,分數用莖葉圖記錄如圖所示(部分數據丟失),得到頻率分布表如下:
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(1)求表中
的值及分數在
范圍內的學生數,并估計這次考試全校學生數學成績及格率(分數在
范圍為及格);
(2)從大于等于110分的學生中隨機選2名學生得分,求2名學生的平均得分大于等于130分的概率.
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