【題目】設(shè)函數(shù)
,
.
(1)解方程
.
(2)令
,求
的值.
(3)若
是定義在
上的奇函數(shù),且
對(duì)任意
恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
【答案】(1)2.(2)1009.(3)
.
【解析】
(1)將題中的條件代入得
,將
視作為整體,先求出
的值,從而得出
的值;
(2)根據(jù)題意發(fā)現(xiàn)規(guī)律
,由此規(guī)律解得結(jié)果;
(3)根據(jù)題意首先求出
的值,研究出函數(shù)
的單調(diào)性,將題中的不等式轉(zhuǎn)化為恒成立問(wèn)題,分離變量構(gòu)造函數(shù),求解新函數(shù)最值,從而得出結(jié)果.
解:(1)因?yàn)?/span>![]()
即
,
即
,
解得
或
(舍)
故
.
(2)∵![]()
![]()
,
![]()
![]()
=1009.
(3)∵
是實(shí)數(shù)集
上的奇函數(shù),
∴
,
∴
,
解得
,
,
∴
,
即
,
設(shè)
,![]()
則![]()
因?yàn)?/span>
,
,
所以![]()
所以
,
所以
在
上單調(diào)遞增,
由![]()
得
,
又∵
是
上的奇函數(shù),
∴
,
又∵
在
上單調(diào)遞增,
∴
,
即
對(duì)任意的
都成立,
即
對(duì)任意
都成立,
又∵
,當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時(shí)取“=”,
∴
.
故實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)
對(duì)于任意的
都有
,給出以下命題:
①
在
上是增函數(shù);
②可能存在
,使得對(duì)任意的
恒成立;
③可能存在
,使得
成立;
④
沒(méi)有最大值和最小值.
則正確的命題的個(gè)數(shù)為( ).
A.
個(gè)B.
個(gè)C.
個(gè)D.
個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:
①命題:“在
中,若
則
”的逆命題為假命題;
②“
”是直線
與圓
相交的充分不必要條件;
③命題:“若
則
”的逆否命題是“若
則
”;
④若
或
,則
為真命題。
其中正確的說(shuō)法個(gè)數(shù)為()
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線
:
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),
是雙曲線上在第一象限內(nèi)的點(diǎn),直線
分別交雙曲線
左、右支于另一點(diǎn)
,
,且
,則雙曲線
的離心率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
的方程為
,過(guò)點(diǎn)
(
為常數(shù))作拋物線
的兩條切線,切點(diǎn)分別為
,
.
(1)過(guò)焦點(diǎn)且在
軸上截距為
的直線
與拋物線
交于
,
兩點(diǎn),
,
兩點(diǎn)在
軸上的射影分別為
,
,且
,求拋物線
的方程;
(2)設(shè)直線
,
的斜率分別為
,
.求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
和定點(diǎn)
,其中點(diǎn)
是該圓的圓心,
是圓
上任意一點(diǎn),線段
的垂直平分線交
于點(diǎn)
,設(shè)動(dòng)點(diǎn)
的軌跡為
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)
的軌跡方程
;
(2)設(shè)曲線
與
軸交于
兩點(diǎn),點(diǎn)
是曲線
上異于
的任意一點(diǎn),記直線
,
的斜率分別為
,
.證明:
是定值;
(3)設(shè)點(diǎn)
是曲線
上另一個(gè)異于
的點(diǎn),且直線
與
的斜率滿足
,試探究:直線
是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)?如果是,求出該定點(diǎn),如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
滿足
,且方程
有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)若
是
上的奇函數(shù),且
時(shí),
,求
的解析式;
(3)若不等式
對(duì)一切實(shí)數(shù)
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱
中,
,
,
,
為
的中點(diǎn),點(diǎn)
為線段
上的一點(diǎn).
![]()
(1)若
,求證:
;
(2)若
,異面直線
與
所成的角為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合
,
,集合
,且集合
滿足
,
.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)對(duì)集合
,其中
,定義由
中的元素構(gòu)成兩個(gè)相應(yīng)的集合:
,
,其中
是有序數(shù)對(duì),集合
和
中的元素個(gè)數(shù)分別為
和
,若對(duì)任意的
,總有
,則稱(chēng)集合
具有性質(zhì)
.
①請(qǐng)檢驗(yàn)集合
與
是否具有性質(zhì)
,并對(duì)其中具有性質(zhì)
的集合,寫(xiě)出相應(yīng)的集合
和
;
②試判斷
和
的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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