某校甲、乙兩個班級各有5名編號為1,2,3,4,5的學生進行投籃練習，每人投10次，投中的次數如下表：
| 學生 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 |
| 甲班 | 6 | 7 | 7 | 8 | 7 |
| 乙班 | 6 | 7 | 6 | 7 | 9 |
B．
C．
D．2 科目：高中數學 來源： 題型：單選題
甲、乙、丙、丁四人參加某運動會射擊項目選拔賽，四人的平均成績和方差如下表所示：
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 平均環數x | 8.3 | 8.8 | 8.8 | 8.7 |
| 方差s2 | 3.5 | 3.6 | 2.2 | 5.4 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
已知x，y的取值如下表：從散點圖可以看出y與x線性相關，且回歸方程為
，則
( )
| x | 0 | 1 | 3 | 4 |
| y | 2.2 | 4.3 | 4.8 | 6.7 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某單位為了了解用電量
(千瓦時)與氣溫
(
)之間的關系，隨機統計了某4天的用電量與當天氣溫，并制作了對照表：
| 氣溫() | 18 | 13 | 10 |  |
| 用電量(千瓦時) | 24 | 34 | 38 | 64 |
中
，預測當氣溫為
時，用電量約為( )
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
兩個變量
與
的回歸模型中，分別選擇了4個不同模型，它們的相關指數
如下，其中擬合效果最好的模型是（ ）
| A．模型1的相關指數為0.98 | B．模型2的相關指數為0.80 |
| C．模型3的相關指數為0.50 | D．模型4的相關指數為0.25 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
學生的語文、數學成績均被評為三個等級，依次為“優秀”“合格”“不合格”.若學生甲的語文、數學成績都不低于學生乙，且其中至少有一門成績高于乙，則稱“學生甲比學生乙成績好”.如果一組學生中沒有哪位學生比另一位學生成績好，并且不存在語文成績相同、數學成績也相同的兩位學生，那么這組學生最多有（ ）
| A．2人 | B．3人 | C．4人 | D．5人 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某中學高三年級從甲、乙兩個班級各選出8名學生參加數學競賽，他們取得的成績（滿分100分）的莖葉圖如圖所示，其中甲班學生成績的平均分是86，乙班學生成績的中位數是83，則
的值為（ ）
| A．9 | B．10 | C．11 | D．13 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某工廠生產A，B，C三種不同型號的產品，產品的數量之比依次為3∶4∶7，現用分層抽樣的方法抽出容量為n的樣本，樣本中A型產品有15件，那么樣本容量n為( )
| A．50 | B．60 | C．70 | D．80 |
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與
之間的一組抽樣數據如下：
必過點( )
B．
C．
D．