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若則當x>1時，a、b、c的大小關系是 ( )

A. B. C. D.

【答案】

【解析】

試題分析：當時，因為，所以，，所以，，所以，則的大小關系是為故選C．

考點：本題考查的主要知識點是指數函數，對數函數，以及冪函數的性質，以及比較函數值大小關系的方法．

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科目：高中數學 來源：2011-2012學年重慶市高三10月月考理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數 y = f (x) 是定義在R上的增函數，函數 y = f (x－1) 的圖象關于點 (1, 0)對稱. 若對任意的 x, y∈R，不等式 f (x²－6x + 21) + f (y²－8y) < 0 恒成立，則當 x > 3 時，x² + y² 的取值范圍是（　　）

A.(3, 7) B.(9, 25) C.(13, 49) D. (9, 49)

科目：高中數學 來源：2012屆山東省高二下學期期末考試理科數學 題型：選擇題

已知函數y=f（x）是定義在R上的增函數，函數y=f(x-1)的圖像關于點（1，0）對稱，若對任的x,y∈R，不等式f(-6x+21)+f(-8y)<0恒成立，則當x>3時，的取值范圍是（）

A (3,7) B (9,25) C (13,49) D (9,49)

科目：高中數學 來源：同步題 題型：單選題

已知函數y=f（x）是定義在R上的增函數，函數y=f（x-1）的圖象關于點（1，0）對稱。若對任意的x，y∈R，不等式f（x²-6x+21）+f（y²-8y）＜0恒成立，則當x>3時，x²+y²的取值范圍是

[ ]

A.（3，7）
B.（9，25）
C.（13，49）
D.（9，49）

科目：高中數學 來源：河南省模擬題 題型：單選題

已知函數y=f（x）是定義在R上的增函數，函數y=f（x-1）的圖象關于點（1，0）對稱。若對任意的x，y∈R，不等式f（x²-6x+21）+f（y²-8y）<0恒成立，則當x>3時，x²+y²的取值范圍是

[ ]

A.（3，7）
B.（9，25）
C.（13，49）
D.（9，49）

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