【題目】如圖,直三棱柱ABC﹣A1B1C1,中,點M是棱BC的中點.
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(2)求證:A1C∥平面AB1M;
(2)如果AB=AC,求證AM⊥平面BCC1B1.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1)連結A1B,交AB1于M,連結MN,在三角形
中由中位線定理證得,線線平行,由線面平行的判定定理得證;
(2)由等腰三角形三線合一證得AM⊥BC,由直三棱柱證得BB1⊥底面ABC,進而證得AM⊥BB1,由線面垂直的判定定理得證.
(1)連結A1B,交AB1于M,連結MN,
∵直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,點M是棱BC的中點.
∴N是A1B的中點,∴MN∥A1C,
∵MN平面AB1M,A1C平面AB1M,
∴A1C∥平面AB1M.
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(2)∵AB=AC,M是BC中點,
∴AM⊥BC,
∵直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BB1⊥底面ABC,AM平面ABC,
∴AM⊥BB1,
∵BC∩BB1=B,∴AM⊥平面BCC1B1.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】己知函數
.
(1)若f(x)有兩個極值點,求實數m的取值范圍:
(2)若函數
有且只有三個不同的零點,分別記為x1,x2,x3,設x1<x2<x3,且
的最大值是e2,求x1x3的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線
(
,
),
,
是雙曲線的兩個頂點,
是雙曲線上的一點,且與點
在雙曲線的同一支上,
關于
軸的對稱點是
,若直線
,
的斜率分別是
,
,且
,則雙曲線的離心率是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市地鐵項目正在緊張建設中,通車后將給市民出行帶來便利.已知某條線路通車后,地鐵的發車時間間隔
(單位:分鐘)滿足
.經測算,地鐵載客量與發車時間間隔
相關,當
時地鐵為滿載狀態,載客量為
人,當
時,載客量會減少,減少的人數與
的平方成正比,且發車時間間隔為
分鐘時的載客量為
人,記地鐵載客量為
.
(1)求
的表達式,并求當發車時間間隔為
分鐘時,地鐵的載客量;
(2)若該線路每分鐘的凈收益為
(元),問當發車時間間隔為多少時,該線路每分鐘的凈收益最大?每分鐘的最大凈收益為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【題目】已知拋物線C:y2=2x,過點(2,0)的直線l交C于A,B兩點,圓M是以線段AB為直徑的圓.
(1)證明:坐標原點O在圓M上;
(2)設圓M過點P(4,-2),求直線l與圓M的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在箱子中有10個小球,其中有3個紅球,3個白球,4個黑球.從這10個球中任取3個.求:
(1)取出的3個球中紅球的個數
的分布列;
(2)取出的3個球中紅球個數多于白球個數的概率.
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