【題目】三棱錐S﹣ABC中,SA⊥AB,SA⊥AC,AC⊥BC且AC=2,BC=
, SB=
.
(1)證明:SC⊥BC;
(2)求三棱錐的體積VS﹣ABC![]()
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【題目】(本小題滿分13分)
已知橢圓
的短軸長為
,且與拋物線
有共同的焦點,橢圓
的左頂點為A,右頂點為
,點
是橢圓
上位于
軸上方的動點,直線
,
與直線
分別交于
兩點.
(I)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)求線段
的長度的最小值;
(Ⅲ)在線段
的長度取得最小值時,橢圓
上是否存在一點
,使得
的面積為
,若存在求出點
的坐標,若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,四棱錐
中,四邊形
為矩形,
為等腰三角形,
,平面
平面
,且
,
,
、
分別為
和
的中點.
(
)證明:
平面
.
(
)證明:平面
平面
.
(
)當
上的動點
滿足什么條件時,使三棱錐
的體積與四棱錐
體積的比值為
,并證明你的結論.
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【題目】ABCD為正方形,P為平面ABCD外一點,且PA⊥平面ABCD,則平面PAB與平面PBC,平面PAB與平面PAD的位置關系是( )
A.平面PAB與平面PAD,PBC垂直
B.它們都分別相交且互相垂直
C.平面PAB與平面PAD垂直,與平面PBC相交但不垂直
D.平面PAB與平面PBC垂直,與平面PAD相交但不垂直
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,
,點E,H分別是所在邊靠近B,D的三等分點,現沿著EH將矩形折成直二面角,分別連接AD,AC,CB,形成如圖所示的多面體.
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(1)證明:平面BCE∥平面ADH;
(2)證明:EH⊥AC;
(3)求二面角B-AC-D的平面角的余弦值.
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【題目】隨著人們對環境關注度的提高,綠色低碳出行越來越受到市民重視. 為此貴陽市建立了公共自行車服務系統,市民憑本人二代身份證到自行車服務中心辦理誠信借車卡借車,初次辦卡時卡內預先贈送20積分,當積分為0時,借車卡將自動鎖定,限制借車,用戶應持卡到公共自行車服務中心以1元購1個積分的形式再次激活該卡,為了鼓勵市民租用公共自行車出行,同時督促市民盡快還車,方便更多的市民使用,公共自行車按每車每次的租用時間進行扣分收費,具體扣分標準如下:
①租用時間不超過1小時,免費;
②租用時間為1小時以上且不超過2小時,扣1分;
③租用時間為2小時以上且不超過3小時,扣2分;
④租用時間超過3小時,按每小時扣2分收費(不足1小時的部分按1小時計算).
甲、乙兩人獨立出行,各租用公共自行車一次,兩人租車時間都不會超過3小時,設甲、乙租用時間不超過1小時的概率分別是0.4和0.5;租用時間為1小時以上且不超過2小時的概率分別是0.4和0.3.
(1)求甲、乙兩人所扣積分相同的概率;
(2)設甲、乙兩人所扣積分之和為隨機變量
,求
的分布列和數學期望
.
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【題目】中央電視臺為了解該衛視《朗讀者》節目的收視情況,抽查東西兩部各
個城市,得到觀看該節目的人數(單位:千人)如下莖葉圖所示其中一個數字被污損,
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(1)求東部各城市觀看該節目觀眾平均人數超過西部各城市觀看該節目觀眾平均人數的概率.
(2)隨著節目的播出,極大激發了觀眾對朗讀以及經典的閱讀學習積累的熱情,從中獲益匪淺,現從觀看節目的觀眾中隨機統計了
位觀眾的周均閱讀學習經典知識的時間(單位:小時)與年齡(單位:歲),并制作了對照表(如下表所示):
年齡 |
|
|
|
|
周均學習成語知識時間 |
|
|
|
|
由表中數據,試求線性回歸方程
,并預測年齡為
歲觀眾周均學習閱讀經典知識的時間.
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【題目】畢節市正實施“五城同創”計劃。為搞好衛生維護工作,政府招聘了200名市民志愿者,按年齡情況進行統計的頻率分布表和頻率分布直方圖如下:
分組(歲) | 頻數 | 頻率 |
[30,35) | 20 | 0.1 |
[35,40) | 20 | 0.1 |
[40,45) | ① | 0.2 |
[45,50) | ② | ③ |
[50,55] | 40 | 0.2 |
合計 | 200 | 1 |
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(1)頻率分布表中的①②③位置應填什么數?補全頻率分布直方圖;
(2)根據頻率分布直方圖估計這200名志愿者的平均年齡.
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