【題目】某校100名學生的數學測試成績的頻率分布直方圖如圖所示,分數不低于a即為優秀,如果優秀的人數為20,則a的估計值是( )
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A. 130 B. 140 C. 133 D. 137
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個,現一次有放回地隨機摸取3次,每次摸取一個球
(Ⅰ)試問:一共有多少種不同的結果?請列出所有可能的結果;
(Ⅱ)若摸到紅球時得2分,摸到黑球時得1分,求3次摸球所得總分為5的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系下,已知曲線C1:ρ=cosθ+sinθ和曲線C2:ρsin(θ﹣
)=
.
(1)求曲線C1和曲線C2的直角坐標方程;
(2)當θ∈(0,π)時,求曲線C1和曲線C2公共點的一個極坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設點O為坐標原點,橢圓
的右頂點為A,上頂點為B,過點O且斜率為
的直線與直線AB相交M,且
.
(Ⅰ)求證:a=2b;
(Ⅱ)PQ是圓C:(x﹣2)2+(y﹣1)2=5的一條直徑,若橢圓E經過P,Q兩點,求橢圓E的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一同學在電腦中打出如下若干個圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若將此若干個圈依此規律繼續下去,得到一系列的圈,那么在前55個圈中的●的個數是( )
A.10
B.9
C.8
D.11
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
cos(2x-
),x∈R.
(1)求函數f(x)單調遞減區間;
(2)求函數f(x)在區間[-
,
]上的最小值和最大值,并求出取得最值時x的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
(e是自然對數的底數),h(x)=1﹣x﹣xlnx.
(1)求曲線y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線方程;
(2)求h(x)的單調區間;
(3)設g(x)=xf′(x),其中f′(x)為f(x)的導函數,證明:對任意x>0,g(x)<1+e﹣2 .
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