一個數列
，2，2，3，3，3，4，4，4，4，5，
，它的首項是1，隨后兩項都是2，接下來3項都是3，再接下來4項都是4，…，依此類推，若
，
，則
．
科目：高中數學 來源： 題型：
，
,…的通項公式是an=
;③數列的圖象是一群孤立的點；④數列1，-1，1，-1，…與數列-1，1，-1，1，…是同一個數列.其中正確命題的個數為…（ ）A.1 B.2 C.3 D.4
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科目：高中數學 來源： 題型：
對任意函數f(x), x∈D，可按圖示構造一個數列發生器，其工作原理如下:
①輸入數據x0∈D，經數列發生器輸出x1=f(x0)；
②若x1
D，則數列發生器結束工作；若x1∈D，則將x1反饋回輸入端，再輸出x2=f(x1)，并依此規律繼續下去.
現定義
（1）若輸入x0=
，則由數列發生器產生數列{xn}，請寫出{xn}的所有項；
（2）若要數列發生器產生一個無窮的常數列，試求輸入的初始數據x0的值；
（3）若輸入x0時，產生的無窮數列{xn}，滿足對任意正整數n均有xn＜xn+1；求x0的取值范圍.
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
對任意定義域為D的函數f（x），按如右程序框圖構造一個數列發生器．定義
，xn+1=f（xn）
，則由此數列發生器產生一個數列{xn}，請寫出數列{xn}的所有項．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：2008-2009學年四川省成都市高三摸底數學試卷（理科）（解析版） 題型：解答題
（m∈N*）．
，記
（n∈N*），求數列{an}的通項公式；
（m∈N*）．查看答案和解析>>
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