【題目】已知
為雙曲線
的左右焦點,M為雙曲線左支上的點,
的周長是18,動點P在雙曲線的右支上,則
面積的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
【答案】A
【解析】
求出雙曲線的
的值及
,
,設
,
,可求出
,可得
,直線
的斜率與漸近線斜率相等,設
,可得當
且P點位于第一象限內
面積最小,
且P點位于第四象限內,
的面積最大,計算可得答案.
解:由
為雙曲線
的左右焦點,可得
,
,
,
,
,
,由
的周長是18,
可得
,
,可得
,
,
設
,且
,由點
在曲線上,且
,
可得:
且
,可得
,
可得:
,可得漸近線方程為:
,
可得直線
的斜率與漸近線斜率相等,故在右支上不存在斜率與
相等且與右支相切的直線,設![]()
則
面積最小時為
且P點位于第一象限內,此時點P到線段
的距離等價于漸進線
到直線
的距離,
易得
的直線方程為:
,可得漸近線
上
到直線
的距離:
,可得
的最小值為:
,
當
且P點位于第四象限內,
的面積最大為
,
故可得:
面積的取值范圍是
,
故選:A.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某調研機構,對本地
歲的人群隨機抽取
人進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調查,將生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,結果顯示,有
人為“低碳族”,該
人的年齡情況對應的頻率分布直方圖如圖.
![]()
(1)根據頻率分布直方圖,估計這
名“低碳族”年齡的平均值,中位數;
(2)若在“低碳族”且年齡在
、
的兩組人群中,用分層抽樣的方法抽取
人,試估算每個年齡段應各抽取多少人?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx﹣mx2,g(x)=
+x,m∈R,令F(x)=f(x)+g(x).
(Ⅰ)當m=
時,求函數f(x)的單調遞增區間;
(Ⅱ)若關于x的不等式F(x)≤mx﹣1恒成立,求整數m的最小值;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
在
處的切線
與直線
平行.
(1)求實數
的值;
(2)若函數
在
上恰有兩個零點,求實數
的取值范圍.
(3)記函數
,設
是函數
的兩個極值點,若
,且
恒成立,求實數
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以下四個命題:①命題“若
,則
”的逆否命題為“若
,則
”;②“
”是“
”的充分不必要條件; ③若
為假命題,則
均為假命題;④對于命題
使得
,則
為
,均有
.其中,真命題的個數是 ( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
過點
,其參數方程為
(
為參數,
).以
為極點,
軸非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)已知曲線
與曲線
交于
兩點,且
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,
,
,
,
,平面
平面ABC.
![]()
(1)求證:
平面PBC;
(2)求二面角P-AC-B的余弦值;
(3)求直線BC與平面PAC所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某周末,鄭州方特夢幻王國匯聚了八方來客.面對該園區內相鄰的兩個主題公園“千古蝶戀”和“西游傳說”,成年人和未成年人選擇游玩的意向會有所不同.某統計機構對園區內的100位游客(這些游客只在兩個主題公園中二選一)進行了問卷調查.調查結果顯示,在被調查的50位成年人中,只有10人選擇“西游傳說”,而選擇“西游傳說”的未成年人有20人.
(1)根據題意,請將下面的
列聯表填寫完整;
選擇“西游傳說” | 選擇“千古蝶戀” | 總計 | |
成年人 | |||
未成年人 | |||
總計 |
(2)根據列聯表的數據,判斷是否有
的把握認為選擇哪個主題公園與年齡有關.
附參考公式與表:
(
).
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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