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如果生男孩和生女孩的概率相等，有一對夫妻生有3個小孩，已知這對夫妻的孩子有一個是女孩，那么這對夫妻有男孩的概率是（）

A．

B．

C．

D．

生男孩女孩的概率相同，都是

。而一個孩子是女孩與另外兩個孩子的性別無關。故這對夫妻其余的兩個孩子均為女孩的概率為

，有男孩概率為

。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，是當

取不同值

的三種正態曲線

的圖象，那么

的關系是（）

、

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）有一牛奶商店每瓶牛奶進價為0.80元，售價為1元，但牛奶必須于每晚進貨，于次日早晨出售；昨晚進貨不多可能會因供不應求減少可得利潤，若進貨過多，次日早晨賣不完，則不能再隔夜出售（牛奶會發酸變質），每剩一瓶則造成0.80元的損失，過去的經驗可以作為未來發展的參考，歷史上200天的銷售記錄如下：

日銷售量	天數	概率
25瓶	20	0.10
26瓶	60	0.30
27瓶	100	0.50
28瓶	20	0.10

在統計的這200天當中，從未發生日銷24瓶以下或29瓶以上的情況，我們可以假定日銷24瓶以下或29瓶以上的情形不會發生，或者說此類事情發生的概率為零.作為經銷商應如何確定每日進貨數.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

小學三年級的英語老師要求學生從星期一到星期四每天學習英語單詞3個；每周星期五對一周內所學單詞隨機抽取4個進行檢測（一星期所學的單詞每個被抽到的可能性相同）；
（1）求英語老師隨機抽到的4個單詞中，至少含有3個離周五最近兩天學習過的概率；
（2）某學生在周五檢測中，對其最近兩天所學過的單詞每個能默寫對的概率為

，對周一和周二的單詞每個能默寫對的概率為

；現已知老師從周一到周四每天的單詞中各抽取了一個單詞進行檢測，求該學生能默寫對的單詞數

的分布列和期望．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知隨機變量

服從正態分布

，且

，則

（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

4張卡片上分別寫有數字1，2，3，4，從這4張卡片中隨意抽取2張，則
抽取的2張卡片上的數字之和為奇數的概率為（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分12分)
已知3名志愿者在10月1號至10月5號期間參加2011年國慶節志愿者活動工作．
（1）若每名志愿者在5天中任選一天參加社區服務工作，且各志愿者的選擇互不影響，求3名志原者恰好連續3天參加社區服務工作的概率；
（2）若每名志愿者在這5天中任選兩天參加社區服務工作，且各志愿者的選擇互不影響，記

表示這3名志愿者在10月1號參加志愿者服務工作的人數，求隨機變量

的數學期望．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某車間甲組有10名工人，其中有4名女工人；乙組有10名工人，其中有6名女工人。分別從甲、乙兩組中各抽取2名工人進行技術考核。每此抽取互不影響。
（1）求從甲組抽取的工人中恰有1名女工人的概率；
（2）求抽取的4名工人中恰有2名男工人的概率..

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分12分)
為了構建和諧社會建立幸福指標體系，某地決定用分層抽樣的方法從公務員、教師、自由職業者三個群體的相關人員中，抽取若干人組成研究小組，有關數據見下表（單位：人）．

	相關人員數	抽取人數
公務員	32
教師	48
自由職業者	64	4

（Ⅰ）求研究小組的總人數；
（Ⅱ）若從研究小組的公務員和教師中隨機選2人撰寫研究報告，求其中恰好有1人來自公務員的概率．

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