某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算機(jī)程序(如圖),則當(dāng)n=5時(shí),sum的最后一個(gè)輸出值是（ ）
| A．324 | B．1452 | C．1458 | D．1548 |
學(xué)而優(yōu)銜接教材南京大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
為了讓學(xué)生更多的了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí)，某中學(xué)高二年級(jí)舉辦了一次“追尋先哲的足跡，傾聽(tīng)數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，共有
名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽．為解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分均為整數(shù)，滿分為
分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．請(qǐng)你根據(jù)頻率分布表，解答下列問(wèn)題：
（Ⅰ）填充頻率分布表中的空格（在解答中直接寫出對(duì)應(yīng)空格序號(hào)的答案）；
序號(hào)（ ） | 分組（分?jǐn)?shù)） | 組中值 | 頻數(shù)（人數(shù)） | 頻率 |
 |  |  | ① |  |
 |  |  |  | ② |
 |  |  | ③ |  |
 |  |  | ④ | ⑤ |
| 合計(jì) |  | | ||
分的同學(xué)能獲獎(jiǎng)，請(qǐng)估計(jì)在參加的名學(xué)生中大概有多少同學(xué)獲獎(jiǎng)？
|
的值． 查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
根據(jù)下列算法語(yǔ)句，當(dāng)輸入x為60時(shí)，輸出y的值為( )．
| A．25 | B．30 | C．31 | D．61 |
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．
時(shí)，運(yùn)行如圖所示的程序，輸出的
值為 （ ）
值為（ ）
