在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)滿足![]()
(1)求證:A、B、C三點(diǎn)共線;
(2)求
的值;
(3)已知
,
的最小值為
,求實(shí)數(shù)m的值.
(1)詳見解析;(2)2;(3)
.
解析試題分析:(1)要證
三點(diǎn)共線,即證
,根據(jù)
,
化簡;
(2)根據(jù)第一問,三點(diǎn)共線,可化簡為
;
(3)根據(jù)向量的數(shù)量積與模的公式可將函數(shù)化簡,
,
,然后分![]()
,
三種情況進(jìn)行討論,求最小值.
解:(1)由已知
,即
,
∴
∥
. 又∵
、
有公共點(diǎn)
,∴A、B、C三點(diǎn)共線. 4分
(2)∵
,∴ ![]()
∴![]()
,∴
。 7分
(3)∵C為
的定比分點(diǎn),λ=2,∴![]()
![]()
![]()
![]()
∵
,∴![]()
當(dāng)
時,當(dāng)
時,f(x)取最小值
與已知相矛盾;
當(dāng)
時, 當(dāng)
時, f(x)取最小值
,得
(舍)
當(dāng)
時,當(dāng)
時,f(x)取得最小值
,得
,
綜上所述,
為所求. 13分
考點(diǎn):1.向量共線的充要條件;2.向量的加減法;3.向量數(shù)量積的化簡;4.二次函數(shù)求最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
是平面上一點(diǎn),
是平面上不共線三點(diǎn),動點(diǎn)
滿足:![]()
,已知
時,
.則
的最小值____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)平面向量
,
,函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的取值范圍;
(2)當(dāng)
,且
時,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1).
(1)求以線段AB、AC為鄰邊的平行四邊形的兩條對角線的長;
(2)設(shè)實(shí)數(shù)t滿足(
-t
)·
=0,求t的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,已知向量a=(-1,2),又點(diǎn)A(8,0),B(n,t),C(ksinθ,t)(0≤θ≤
).
(1)若
⊥a,且|
|=
|
|(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求向量
.
(2)若向量
與向量a共線,當(dāng)k>4,且tsinθ取最大值4時,求
·
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知數(shù)列
的通項(xiàng)公式
,則數(shù)列
的前
項(xiàng)和
取得最小值時
的值為( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在△ABC中,在AC上取點(diǎn)N,使得AN=
AC,在AB上取點(diǎn)M,使得AM=
AB,在BN的延長線上取點(diǎn)P,使得NP=
BN,在CM的延長線上取一點(diǎn)Q,使MQ=λCM時,
=
,試確定λ的值.![]()
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