用數(shù)字1、2、3、4、5可組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)共有：
| A．10個(gè) | B．15個(gè) | C．60個(gè) | D．125個(gè) |
C
解析試題分析：用1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，就是求從5個(gè)元素中抽取3個(gè)的所有排列；解：用1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，就是求從5個(gè)元素中抽取3個(gè)的所有排列，故有A53=60個(gè),故選C.
考點(diǎn)：排列
點(diǎn)評(píng)：本題的考點(diǎn)是排列及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)原理，主要考查排列的計(jì)算，
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在航天員進(jìn)行的一項(xiàng)太空實(shí)驗(yàn)中，要先后實(shí)施6個(gè)程序，其中程序A只能出現(xiàn)在第一或最后一步，程序B和C在實(shí)施時(shí)必須相鄰，問(wèn)實(shí)驗(yàn)順序的編排方法共有
| A．96種 | B．48種 | C．34種 | D．144種 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某大學(xué)的8名同學(xué)準(zhǔn)備拼車(chē)去旅游，其中大一、大二、大三、大四每個(gè)年級(jí)各兩名，分乘甲、乙兩輛汽車(chē).每車(chē)限坐4名同學(xué)(乘同一輛車(chē)的4名同學(xué)不考慮位置)，其中大一的孿生姐妹需乘同一輛車(chē)，則乘坐甲車(chē)的4名同學(xué)中恰有2名同學(xué)是來(lái)自于同一年級(jí)的乘坐方式共有
| A．24種 | B．18種 | C．48種 | D．36種 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
從
位男數(shù)學(xué)教師和
位女?dāng)?shù)學(xué)教師中選出
位教師派到個(gè)班擔(dān)任班主任（每班
位班主任），要求這位班主任中男女教師都有，則不同的選派方案共有（ ）
| A．210 | B．420 | C．630 | D．840 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
數(shù)學(xué)中無(wú)論從左往右讀，還是從右往左讀，都是同一個(gè)數(shù)，稱(chēng)這樣的數(shù)為“回文數(shù)”，如： 88，454，7337，43534等都是回文數(shù)，體現(xiàn)對(duì)稱(chēng)美，讀起來(lái)還真有趣！那么六位的回文數(shù)共有( )個(gè).
| A．800 | B．810 | C．900 | D．1000 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
設(shè)函數(shù)
, 則當(dāng)x>0時(shí), 
表達(dá)式的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為 （ ）
| A．－20 | B．20 | C．－15 | D．15 |
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, M=
,將M中的元素按從大到小排列，則第2013個(gè)數(shù)是（ ）
的展開(kāi)式中
的系數(shù)是（ ）
