【題目】現(xiàn)將甲、乙、丙、丁四個(gè)人安排到座位號(hào)分別是1，2，3，4的四個(gè)座位上，他們分別有以下要求：甲：我不坐座位號(hào)為1和2的座位；乙：我不坐座位號(hào)為1和4的座位；丙：我的要求和乙一樣；丁：如果乙不坐座位號(hào)為2的座位，那么我就不坐座位號(hào)為1的座位.那么坐在座位號(hào)為3的座位上的是________.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某公司從甲、乙、丙、丁四名員工中安排了一名員工出國研學(xué).有人詢問了四名員工，甲說：“好像是乙或丙去了.”乙說：“甲、丙都沒去.”丙說：“是丁去了.”丁說：“丙說的不對(duì).”若四名員工中只有一個(gè)人說的對(duì)，則出國研學(xué)的員工是（ ）
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)集合U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，則UA=（ ）
A．{4} B．{2，4，5} C．{4，5} D．{1，3，4}
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)B＝{1，2}，A＝{x|xB}，則A與B的關(guān)系是（ ）
A. ABB. BAC. A∈BD. B∈A
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于殘差圖的描述錯(cuò)誤的是 （ ）
A. 殘差圖的縱坐標(biāo)只能是殘差.
B. 殘差圖的橫坐標(biāo)可以是編號(hào)、解釋變量和預(yù)報(bào)變量.
C. 殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄殘差平方和越小.
D. 殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關(guān)指數(shù)越小.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知a，b，c是兩兩不同的三條直線，下列說法正確的是( )
A. 若直線a，b異面，b，c異面，則a，c異面
B. 若直線a，b相交，b，c相交，則a，c相交
C. 若a∥b，則a，b與c所成的角相等
D. 若a⊥b，b⊥c，則a∥c
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)a=3x2﹣x+1，b=2x2+x，則（ ）
A．a(chǎn)＞b B．a(chǎn)＜b C．a(chǎn)≥b D．a(chǎn)≤b
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個(gè)人打靶時(shí)連續(xù)射擊兩次，事件“至少有一次中靶”的互斥事件是（ ）
A.兩次都不中靶B.兩次都中靶C.只有一次中靶D.至多有一次中靶
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