如圖所示,在底面為直角梯形的四棱錐P
ABCD中,AD∥BC,PD⊥平面ABCD,AD=1,AB=
,BC=4.![]()
(1)求證:BD⊥PC;
(2)求直線AB與平面PDC所成的角;
(3)設(shè)點E在棱PC上,
=λ
,若DE∥平面PAB,求λ的值.
(1)見解析 (2)60° (3)![]()
解析(1)證明:由題意知,AB⊥AD,AD=1,AB=
,
∴BD=2,BC=4,
∴DC=2
,
則BC2=DB2+DC2,
∴BD⊥DC,
∵PD⊥平面ABCD,
∴BD⊥PD,
而PD∩CD=D,
∴BD⊥平面PDC.
∵PC在平面PDC內(nèi),
∴BD⊥PC.
解:(2)如圖所示,過D作DF∥AB交BC于F,過點F作FG⊥CD交CD于G.![]()
∵PD⊥平面ABCD,
∴平面PDC⊥平面ABCD,
∴FG⊥平面PDC,
∴∠FDG為直線AB與平面PDC所成的角.
在Rt△DFC中,∠DFC=90°,DF=
,CF=3,
∴tan∠FDG=
,
∴∠FDG=60°.
∴直線AB與平面PDC所成角為60°.
(3)連接EF,![]()
∵DF∥AB,
∴DF∥平面PAB.
∵DE∥平面PAB,
∴平面DEF∥平面PAB,
∴EF∥AB,如圖所示,
∵AD=1,BC=4,BF=1,
∴
=
=
,
∴
=
,
即λ=
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知四棱錐P—GBCD中(如圖),PG⊥平面GBCD,GD∥BC,GD=
BC,且BG⊥GC,GB=GC=2,E是BC的中點,PG=4
(Ⅰ)求異面直線GE與PC所成角的余弦值;
(Ⅱ)若F點是棱PC上一點,且
,
,求
的值.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐S
ABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長都是底面邊長的
倍,P為側(cè)棱SD上的點.![]()
(1)求證:AC⊥SD;
(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P
AC
D的大小;
(3)在(2)的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE∶EC的值;若不存在,試說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分別是棱BC、AB的中點,點F在棱CC1上,已知AB=AC,AA1=3,BC=CF=2.![]()
(1)求證:C1E∥平面ADF;
(2)設(shè)點M在棱BB1上,當(dāng)BM為何值時,平面CAM⊥平面ADF?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在正三棱柱ABCA1B1C1中,A1A=
AC,D、E、F分別為線段AC、A1A、C1B的中點.![]()
(1)證明:EF∥平面ABC;
(2)證明:C1E⊥平面BDE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在幾何體ABCDE中,AB=AD=2,AB⊥AD,AE⊥平面ABD,M為線段BD的中點,MC∥AE,且AE=MC=
.![]()
(1)求證:平面BCD⊥平面CDE;
(2)若N為線段DE的中點,求證:平面AMN∥平面BEC.
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