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已知a=0.7^0.2，b=log_0.22，c=2^0.7，將a，b，c由大到小的順序排列

c＞a＞b

．

分析：根據指數函數的單調性判斷出0＜a＜1，c＞1，根據對數函數性質判斷出b＜0，從而可得a，b，c的大小順序．

解答：解：∵a=0.7^0.2＜0.7⁰=1且a＞0，
b=log_0.22＜log_0.21=0，
c=2^0.7＞2⁰=1．
所以c＞a＞b．
故答案為c＞a＞b．

點評：本題考查了不等式比較大小，考查了指數函數和對數函數的單調性，在對給出的幾個值進行大小比較時，借助于0或1進行比較往往能起到事半功倍的效果，此題是基礎題．

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科目：高中數學 來源： 題型：

某地區甲校高二年級有1100人，乙校高二年級有900人，為了統計兩個學校高二年級在學業水平考試中的數學學科成績，采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學生的數學成績，如下表：（已知本次測試合格線是50分，兩校合格率均為100%）
甲校高二年級數學成績：

分組	[50，60）	[60，70）	[70，80）	[80，90）	[90，100]
頻數	10	25	35	30	x

乙校高二年級數學成績：

分組	[50，60）	[60，70）	[70，80）	[80，90）	[90，100]
頻數	15	30	25	y	5

（I）計算x，y的值，并分別估計以上兩所學校數學成績的平均分（精確到1分）
（II）若數學成績不低于80分為優秀，低于80分為非優秀，根據以上統計數據寫下面2×2列聯表，并回答能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為“兩個學校的數學成績有差異？”

	甲校	乙校	總計
優秀
非優秀
總計

附：

P（K²≥k₀）	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005
k₀	2.706	3.841	5.024	6.635	7.879

k²=

n(ad-bc)2

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（考生注意：請在下列三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題評分）
A．（不等式選講選做題）設函數f（x）=|x-a|-2，若不等式|f（x）|＜1的解集為（-2，0）∪（2，4），則實數a=

．
B．（幾何證明選講選做題）如右圖，已知PB是圓O的切線，A是切點，D是弧AC上一點，若∠BAC=70°，則∠ADC=

110°

．
C．（坐標系與參數方程）極坐標系中，直線l的極坐標方程為ρsin（θ+

）=2，則極點在直線l上的射影的極坐標是

（2，

）

（2，

）

．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

已知a=0.7^0.2，b=log_0.22，c=2^0.7，將a，b，c由大到小的順序排列________．

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科目：高中數學 來源：2012-2013學年福建省三明九中高三（上）第一次段考數學試卷（理科）（解析版） 題型：填空題

已知a=0.7^0.2，b=log_0.22，c=2^0.7，將a，b，c由大到小的順序排列．

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已知a=0.70.2，b=log0.22，c=20.7，將a，b，c由大到小的順序排列________．

已知a=0.7^0.2，b=log_0.22，c=2^0.7，將a，b，c由大到小的順序排列________．